活动时间:2024年3月4日
活动班级:三（1）中队
活动目的:“红领巾争章”活动是少先队激励机制的重要载体，能鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，激发队员的光荣感！ 定章：确定章目－>向队员宣传－>组织学习各章目获章要求。本学期共争：争章种类:依据学校“红领巾奖章”实施方案，我们三年级组积极响应。本学期计划按月争章，每月争一章，章章落到实处。3-6月依次争奉献章、传承章、劳动章、团结章。
活动小结:
通过激励少先队员们更用心地参与到争章活动中，使争章活动更加丰富多彩。