621 家校沟通第二期
当有凌云志
不负少年时

❤️一周回顾❤️

     3月5日下午，高小部六年级全体师生“龙”重集会，召开甲辰龙年主题为“笃行致远新征程，扎根向阳美少年”的开学典礼暨笃行教育大会，一起吹响了新征程的号角！

      寒梅雪中尽，春风柳上归。人勤春来早，奋进正当时！开学典礼以“奋斗的历程”为主基调，通过诗歌朗诵、情景剧、演说等形式，诠释奋斗的含义，激励学生站在新的起点，面对仅有的半年小学生活，用勤奋铺就成功路，用智慧点亮知识门。

❤️家校共育❤️

      如果要问，养孩子，哪一关最难过？那么答案一定是青春期。虽然青春期的孩子，在经济和生活上还需要父母照顾，但在精神上已经开始脱离父母的掌控了。这种突如其来的失控感就好像隐藏的定时炸弹，不知道哪天会爆发，但已让父母操碎了心。

      李玫瑾教授谈到青春期抚养时曾说：孩子到了青春期，父母要做的第一件事，就是把嘴闭上。高高在上的说教、一味的指责、无穷无尽的唠叨，是青春期孩子最反抗的事情。清华附中校长王殿军也曾给青春期的家长建议：孩子处于青春期，家长要多做饭，少说话，这两点能做到，亲子关系就会改善。陪伴是标配青春期的孩子，比想象中更需要父母我们经常会陷入一个误区，就是觉得“孩子到了青春期，就不是很需要父母了”。事实上，青春期的孩子看似剑拔弩张，什么都要自己做主，但这正是他们需要父母坚持陪伴的时刻。就像《解码青春期》一书中写的：“在青春期，身体和心灵的突变就像一场剧烈的风暴。每一个看上去叛逆、难以接近的孩子，都需要父母强有力的支持。”

      著名作家、茅盾文学奖获得者麦家曾经在《朗读者》中提到，初二的时候，有一天儿子突然之间关上了门。“他的门除了吃饭和上厕所外，从来没打开。他不允许其他人进到他的房间，不然他会离家出走。”他不肯与父母沟通交流，随着房门一起关上的，是他的心门。可是面对叛逆的儿子，麦家没有放弃，而是一直陪伴他，尝试走进他的内心。做饭时，他会邀请儿子分工合作，一起完成一桌佳肴。吃饭时，主动给儿子夹菜；散步时，轻叩儿子的房门，希望他一起去；爬山时，帮儿子准备好登山鞋，儿子爬得吃力时，伸出手拉儿子一把；虽然还是没有太多的语言交流，但麦家知道，父子的关系正在逐渐缓解，儿子的叛逆情绪慢慢地降温，一切都在向好的方向发展。

      成长从来都不容易，迷茫、焦虑和痛苦往往是常态。在这个时候，作为父母，我们应该给予孩子陪伴、关注和支持，让孩子的心灵有依托的港湾和后盾，坚韧地守护着孩子脆弱而自由的心灵。共情和理解才是顶配赢得孩子，比赢了孩子更重要其实，青春期的孩子需要的从来不是高高在上的说教，而是父母能够看见我，理解我的共情。就像《共情力》的作者乔拉·米卡利说的：“如果没有共情，我们就无法相互寻求支持、鼓励、温存和爱。”

❤️温馨提示❤️

温馨提示:

      1、坚持阅读，每天最少一小时。坚持完成一篇阅读笔记，提升阅读理解能力，积淀文学底蕴。 认真完成语文实践作业（彩印）。

        请大家重视劳动实践课程，认真完成，并积极提交。

　　2、春寒料峭，最近感冒发烧的情况较多，关注孩子饮食及穿衣。

　　3、检点孩子的指甲及“四不带”，关注孩子的包内是否装了不允许带到学校的东西。

　　4、接送孩子时请大家务必携带好家长蓝卡，进出校门必须有家长蓝卡！在校内场所文明有序，给孩子做好榜样，并配合学校的验卡和组织工作，有序离校！

      5.校车四点半发车，自接学生四点 40 接孩子。周日如有返校的请提前告知我。

[爱心]温馨提示:

       本周劳动课程“清洗地垫 ”，鼓励学生积极参与实践并将过程性相片或视频提交至道法老师下发在钉钉群的“家校本”。

❤️ 家校沟通的目的是为了促进家庭和老师之间的信息交流和合作，以共同促进孩子的成长和发展。沟通的唯一目的是为了孩子的成长。通过家校沟通，家长可以更好地了解孩子在学校的学习和生活情况，同时也可以与老师共同关注和解决孩子在学习、行为、心理等方面的问题，促进孩子全面健康成长。只沟不通不是目的，相互理解是前提，真诚相待是基础，对于孩子来说，我们都是他的引路人，希望他们可以有更好的发展❤️