伊春市教育研究院为贯彻落实2024年全市教育工作会议精神，深化基础教育教学研究，聚焦“四个服务”，强化专业引领，全面提高教育质量，结合教学视导工作要求，于2024年3月4日至7日，初中教研部在姜君主任的带领下,一行9人到南岔县,在教师进修学校的协助下,选取实验中学,开展为期4天的“驻校教研”暨教学视导工作，教师进修学校副校长张翠带领中学部教研员全程参与，实验中学的全体教师积极配合。
笃行实干，聚焦课堂
伊春市初中部教研员根据学校课程安排，对各学科进行“推门听课”。
教学相长，博采众长
课后各学科教研员与授课教师共同研课、议课，同时参与学科组的教研活动，并与教师们相互探讨。
精心评课，引领方向
3月7日由姜君主任主持召开“驻校教研”暨教学视导工作反馈会议，县教师进修学校副校长、教研员、实验中学校长及各学科教研组长参加此次总结反馈会议。会上姜主任对实验中学的教学常规管理、课堂教学模式、育人理念等给予了充分的肯定，各科教研员就各自学科如何引导教师致力于改进、完善课堂教学，跨学科融合，落实核心素养，坚持问题导向，提出了宝贵的意见。最后，实验中学校长杜丙东表示：将不断改进教育教学方法、教学策略和课堂中存在的问题。
常改常新，方能卓越
此次活动，旨在发挥教研员的示范引领作用，指导学校落 实好教学常规管理，亦是一次思想的碰撞、理念的交流！老师们在活动中得到了磨炼、提升，有力地促进了教师的专业成长，为稳步提升教育教学质量保驾护航。