不知不觉，国培接近了尾声我有幸与幼儿园骨干教师同仁们一起相聚在石家庄参加“幼儿园骨干教师信息化能力提升培训计划”。下面我们一起来共享知识盛宴。
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3月8号
正巧今天是三月八日女神节，感谢老师们在这个美丽的节日，送的浪漫礼物。
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首先是二组教师分享的区角活动。
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接下来是张乃艳老师带来的《落实指南在实践中的思考与转变》
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张老师的详细又幽默的把指南的主旨介绍给老师们。如：指南由11个子主题，32个目标，介绍幼儿园五大领域的幼儿学习达成。把幼儿活动的的教学设计：目标、内容、准备、方法、过程、延伸、反思，详细又系统的讲述，让老师们对教学设计有更进一步的理解和拓展。
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下午是团队活动《故事会》，各组老师用出自己的教学技能及素养讲述了二十个绘本故事。老师们在聆听和讲述的同时取长补短丰富自己的经验。
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3月9号
课前分享自然角
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北京教育学院丰台分院信息中心专家刘辛讲授《信息技术和保育保教融合创新》
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刘辛专家从信息技术的改变到信息发展趋势再到信息技术变革，让教师们从思想上改变学习理念，教学方式，方法的转变。从不同案例中让老师们感受到信息技术和保育保教的整合的重要性。
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下午是由北京的专家白雪分享的《数字化支持幼儿自主学习》的案例学习。
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在分享之前惯例由四组分享区角活动。
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白老师通过三个案例的分享，让教师们感受到数字化教学对幼儿的自主学习的帮助和启发。
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3月10号
沧州二幼的老师分享的区角活动。
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接下来王润兰教授讲解《人工智能时代，未来教师修行》。王教授从教师缘何修行、教师如何修行、实用的AI教学工具方面对老师们进行全面的培训。
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来到了下午区角分享环节。
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接下来我们一起来收听名师康小江为我们带来精彩的《混合式园本研修的设计与实施》。康老师从1.政策层面详细讲解理解整校推进的思路——铺路、导路、探路、带路、通路、检路。2.信息化教学模式的建构。3.园本研修方案制定与实施。4.校本研修实践案例。
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首先很感谢国家给我们搭建的这一学习平台。国培第一阶段已研修完毕返岗教研，回首这段时间的学习，我受益匪浅。培训中老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座，让我大开眼界，在这里我接受了思想上的又一次洗礼。学习的8天时间里，为我们科学、合理地安排了多个专题的学习，从国家政策到幼儿教育政法解读，从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决，每一次的专题讲座都非常精彩！
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专家们的讲座涉及点很多，他们用丰富幽默的语言和渊博的知识，把先进的教学理念和教学思想传授给学员们，让我改变了陈旧的教学观念。我们要营造一个好的教育课程环境，在课程建设中，我们要有目的、有计划引导幼儿生活，以活泼、主动的多种形式的教育，围绕着五大领域全面发展教学。
经过这次培训，老师们也从中得到了启发，在教学方面有了大大的提升。期待今后大家以更多形式开展幼儿日常生活教育教学，不断创新，真正做到了学中玩、玩中学。