心有质量思过往,行有方向期未来。为了更好地总结经验,查找不足,进一步凝聚英语教师团结奋进的力量,更好地统筹和安排新学期的各项英语工作,3月8日上午,临河中心学校英语组全体教师齐聚党员活动室,开展了“开学第一研”英语教研活动。
英语教研员罗玉琴老师主要从上学期期末成绩分析,新学期工作计划、业务常规培训等方面做了细致分析与安排,明确了新学期英语学科工作思路与目标。


一、回顾过去 分析总结



活动开始,罗老师就上学期各年级的英语期末教学质量检测作出了全面、细致的分析,年级组各位教师看差距,找不足,思方向。最后针对存在的问题与困惑,老师们畅所欲言,相互交流,提出具体可行的教学建议。本学期,英语组将在重点提高合格率与优秀率的基础上,关注不同层次学生的发展,加强学生培优辅差工作。


二、制定目标 明确方向



罗老师围绕本学期的月工作重点和周计划进行了具体的部署和说明:1.本学期教学时间相对较短,各年级应把握好教学进度,分配好课程内容,扎实,稳步,高效完成教学任务。2.从备课、课堂、作业等方面,继续做好常规教学工作。3. 各年级做好年级组内的集体备课、加强交流研讨。4. 通过比较研究,题型分析,筛选试题,备课组合作研讨等方式,提高备课组研题命题能力,进一步加强英语教师们的专业素养。


三、常规培训 夯实基础



业务常规是教师工作的具体体现,也是教师专业素养的展示。罗老师就作业批改要求,备课、反思、单元作业的使用等几个方面向老师们做了全面细致的讲解。本学期,英语组将以年级备课组为单位,组织教师重点对基础性作业和拓展性作业实施方案进行研讨和落实。


最后,查泽争副校长对英语学科目前状况做了详细的分析,并提出了具体要求,她首先肯定了英语老师们一学期以来的努力和付出,并结合学校当前的教育教学实际,指明了英语学科面临的压力和挑战,而后对英语组工作提出了几点要求:
首先,查校长指出年级质量分析时,除了数据纵横向分析比对外,还要深入做好教材的考点梳理和试卷考点分布的比对,通过比对更加明确方向。另外,她强调通过建立学生档案,做好跟踪指导,要做到“盯、关、跟”。
1.盯:要盯住不同层次学生(特别是学困生)的成长目标及班级目标并在日常教学中对标发力。聚焦班级三目标:平均分、优秀率、及格率的进步比对。
2.关:希望老师们能多多关注学生的身心健康,多与孩子沟通交流,重表扬、多赞美。
3.跟:练习、作业、检测跟踪反馈学习情况。希望老师们具有新的作业观,一切服务于有效,做到作业设计有选择、有重点,过好专项关,安排有质量。


教学质量是学校的生命,是学校一切工作的归宿。临河中心校英语组将在今后的工作中,认真总结教学工作,反思自己的教学行为,制定措施,以勇于改革,锐意进取,求真务实的工作精神,为临河中心校教学质量的稳步提高而不懈努力,真正做到学习中积淀,研究中提高。


编辑人:万翠
审核人:张文雪