人勤春来早，奋进正当时。为进一步夯实中队辅导员的理论基础，加强少先队活动课程建设，更好地服务少先队员健康成长，2024年3月7日，海珠区《少先队活动》中心教研组进行教研活动。本次教研活动共分为教研热身活动、专题讲座、本学期教研工作解读三个环节，引导中队辅导员们聚焦本学期教研重点，深入学习少先队活动的策划和组织，提升自身素养。
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在本次教研活动伊始，第四小队以“不负青山不负人”为主题，带领中队辅导员们观看《平“语”近人——习近平喜欢的典故》（第三季）第八集：不负青山不负人，学习习近平总书记的生态文明思想。结合研读内容，第四小队认为可以结合“学雷锋月志愿活动”，开展校内小队活动和校外小队活动。如校内小队活动可设置午间小论坛，队员们以小队为单位在中队内开展生态文明教育；校外小队活动以小队为单位清理社区卫生死角、帮助社区居民进行垃圾分类等。
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在教研热身活动后，由海珠区少先队副总辅导员郭华带来专题讲座《我们聊聊少先队活动》，用优秀的活动案例，为我们介绍了什么是好的少先队活动。在讲座刚开始，郭总提出两个问题引发中队辅导员们思考：你喜欢怎样的少先队活动？少先队员喜欢怎样的少先队活动？郭总强调，少先队活动策划定位有“三要素”，分别是思想引领为主、儿童实践为本、实践探索为重。郭总以《小小创客群英会》和《爸爸伴我成长路》两个优秀的少先队活动案例，深入浅出地向大家介绍如何设计一个有意义又有意思的少先队活动。
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怎样的活动才是一个好的少先队活动？郭总认为，队员们喜欢的活动就是好的活动，队员们在玩中有启发，能触动队员的内心，让他们有想法、有思想引领，就是好的活动。
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随后，导师简老师向中队辅导员们解读本学期教研工作计划和主要研究方向，明确教研要求。
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教之美，在于钻研与提升。本次教研活动为中队辅导员们提供了一个如何进行少先队活动的策划和组织的学习窗口。最后，祝华轶老师对本次教研活动做总结，祝老师希望中队辅导员们在本学期中不断提升自己的专业素养，打磨一节好的少先队活动课。
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