微雨众卉新，一雷惊蛰始。为迎接市教科院开学督导，继续开展我校新课标语文学习任务群教学研究活动，重点完成集备培训和迎检课磨课，做好迎检工作，根据册山街道中心小学语文学科工作安排，3月6日下午，我校开展了新课标视域下册山街道中心小学低语组语文教研活动。
首先是晁燕格和陈晴两位老师展示迎检课。晁老师展示的是一年级下册第三单元《小公鸡和小鸭子》一课。
晁老师的课堂关注到了本课的教学目标和课后练习题，目标明确，重点突出。利用小鸭子和小公鸡的图片导入本课，符合学生年龄特点。将识字和朗读指导贯穿于整堂课之中，注重对学生识字方法和朗读技巧的指导，课堂内容丰富。
陈晴老师执教的是二年级下册第三单元《传统节日》一课。陈老师的课堂设计清晰明确，由刚刚过去的春节引入本课，将传统节日与学生的生活实际相联系，引导学生找出童谣中的节日有哪些，并借助小组合作学习的形式，完成学习单，了解节日的习俗。整堂课在朗读与合作中展开，紧扣教学目标。
听者有所评，教者有所得。在两位老师精彩的课堂展示后，低语组的老师们对两位老师的课堂发表了自己看法。评课的老师们对两位老师在识字与朗读方面的指导进行了肯定，同时也提出了宝贵的建议，如：课堂情境活动的设计应更巧妙更合理；要充分发挥孩子的主动性等。
活动的最后由朱建博主任进行总结讲话。朱主任对两位老师的课进行了点评，向老师们传达了接下来的工作重点，同时对如何备好一堂课进行了指导，如：要精读细研新课标中本学段的学段要求，将本单元作为整体设计情境活动，明确每一课在单元中应实现的目标。
春风启新程，教研绽芬芳。此次教研活动的开展，推动了我校新课标语文学习任务群教学研究，为老师们接下来的工作指明了方向。在以后的工作中，老师们将继续立足于课堂，立足于学生，立足于教学，共同为提升学生的核心素养而不懈努力。
撰稿人：张静静
审稿人：朱建博