秋风起,白云飞。在这个美好的季节里,我们数学组的教研也变得更加美好。2024年10月17日,星期四,下午第一节,实验小学、杨楼小学、吕河小学及时洼小学的全体数学组教师在四楼会议室开展了数学教研活动,一起来学习、探索数学新课标,努力提升我们数学教师的专业能力,以便在今后的数学教学中为学生的成长提供有效、合理、真实的帮助。
本次数学新《课程标准》解读,由赵莉校长带领全体数学老师进行交流、研讨。中心校赵主任全程参与并指导。新课程标准是教师的行动指南,老师们通过课程性质、课程理念、课程目标、教学建设和作业设计基本原则等方面的探研,为老师今后的教学指明了方向,引领了思想,我们只有认真学习并理解遍法新课本的容和要求,才能持续提升教学能力。
新课标学习让数学老师学习新课程标准,从理念到内容的实施都有很大变化,老师不能再用传统教学,应结合现代教学,跨学科教学等。在教学中,老师们要认真掌握教材,挖掘教材,整合教材,把所学知识运用到课堂教学中,注重学生自主探究活动的设计,将评价融教学中,实现“教、学、评”一体化。将新课标理念贯彻教学中,转变教学方式,提升教学能力。
本次数学新《课程标准》有王海霞老师从课堂性质,课程理念,课程目标,课程内容等方面研讨、交流。针对老师如何向课堂40分钟要效率,如何有限的时间内得到最大的收获,减轻学生的负担等方面更新教育教育观念,提高教学质量。
通过本次教研,我们明确义务教育课程方案和课程标准,对推动义务教育高质量发展、全面建设社会主义现代化强国具有重要意义。我们综合组全体老师在以后的工作中勤勉认真,不断创新实践,努力提升自身教学实施的专业能力!
说