一套好的作业设计和命题,不仅考察学生的知识能力,更重要的是对学生核心素养发展水平有整体的把握。
为进一步深化课程教学改革,贯彻新课程标准核心素养命题的原则,把握语文学科命题方向,提高教师的命题能力,促进教师的专业发展和成长。2024年3月7日上午,贾寨小学语文教研组6名语文教师开展了以“立足核心素养 提升命题能力”为主题的命题培训活动。
讲座中,杨老师从命题意义、存在问题、时代背景、命题理念、命题要点、基本流程等6个方面展开解读;从试题的命制要紧扣教育学的目标、绘制一份命题蓝图——双向细目表、试题内容编制要体现综合性实践性特点、试题编制的几点提醒等几个方面,结合大量的具体教学案例,详细的阐述了应该如何编制命题。
全体语文老师在认真学习
学习后老师们收获颇丰,感受颇深。
通过此次命题专题学习,语文教研组的老师们充分认识到考试评价命题的转变方向,提升命题能力,进一步发挥评价对教育教学的正向引领作用。