3月伊始，春意渐暖。福州鳌峰学校初三年段于3月6日晚召开一检质量分析会。此次会议旨在深入剖析学生的学业情况，为接下来的毕业班教学工作指明方向。
首先，范文剑段长用公式向全体教师解释了教学质量综合得分的由来。通过与区、市的横向对比，进一步明确了优势与不足之所在。并提醒各位科任教师考纲与精选题目的重要性。
随后，在本次一检考试中获得亮眼成绩的904班班主任沙林婷老师上台分享班级管理的相关经验。她认为，学生和老师的双向奔赴是带领班级共同努力的关键。班主任工作一是要全面，二是要精准。在了解全班学生的性格特点、学习习惯、家庭背景等信息之后，再制定管理策略。如培养高分领头羊、挖掘潜力股、鼓励中等生、稳住学困生等。她还会细致分析每位学生的各科成绩，帮助他们提出合适的目标。同时，配合科任老师，保证整个班级的生态平衡。沙老师总结道，所谓的双向奔赴，就是要走进孩子的内心，从而激发他们的潜力，只要有一点进步，就能看到希望。
第三个环节是各科目的代表教师上台发言，就本次质量检测中反映出的问题进行了深入剖析。教师们纷纷表示，将针对学生在各科目中存在的不足，制定更具针对性的教学计划，帮助学生补齐短板，为中考奠定坚实基础。
兰先明老师充分发挥了数学教师的特点，利用成绩单清晰扼要地呈现出高分临界生的通病：做题速度慢，答题不规范等。
语文组表示后续将重点减少作文的低分率，用好教科书以提高背默部分的准确率。
叶亮老师认同了分层赋能的思路，代表金牌化学组提出了他们的长远目标，即不仅以中考为导向，更要培养化学思维，为高中的学习打好基础。
范文剑段长充分发挥党员的自我批评意识，表示考前的知识点背诵监督工作没有落实到位。而政治组也极其高效地商讨出了核心知识点的强化方案，今后将以选择题为主，并着重让学生掌握答题的范式。
物理学科蔡杏涓老师表示她会在课前三分钟随机提问的方式帮助、督促学生巩固知识，并且抓好作业的质量关，及时跟进、反馈，定期要求学生用思维导图的形式整理知识。
历史组集备组长胡晨霞老师指出，选择题依旧是得分的主阵地，辨析题与论述题这两个薄弱项将贯穿总复习，立足课堂，把握热点，用生动有趣又与中考风向标相符的时间轴、图片等方式来唤醒学生昏昏欲睡的头脑。
体育组的王桂治老师根据最新的模拟考数据，认为每一个项目都有较大的提升空间，需要年段长、班主任和家长的共同配合。
最后，钱江校长与林键校长进行总结发言。他们督促各科老师重点关注班级存在“瘸腿”学科的学生，并重新强调了制定的中考目标。
在坚持中求进步，在煎熬中求成长。知不足而后进，望远山且力行。静待花开，我们必将迎来丰硕的夏天！