随着春天的脚步悄然而至，我们迎来了新的学期，让我们遵循着孩子成长的足迹，更好地帮助孩子，成就孩子，促进孩子身心自然的发展!
游戏是身体的语言
更是智慧的结晶
放手游戏：纸飞机
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家长折飞机的过程就是精心养育孩子的过程，飞机能飞的远就像孩子能发展的好一样，要靠家长助力，飞机能飞出去最重要的一个动作就是放手，我们要相信孩子可以独立的面对幼儿园的生活，不要太多的担忧和顾虑。
为了帮助幼儿更好地度过入园适应期，老师们从自理能力培养、安全感建立。如何缓解分离焦虑等方面，为家长做科学的入园指导，相信孩子，学会放手，小可爱们一定可以勇敢面对“小别离”，快乐迎接成长。
会上，老师通过问答的形式向家长们提出了一些问题，你认为什么是幼小衔接？等有关教育的问题，家长们纷纷表达了自己的观点。
小班幼儿经历了一个学期的在园生活，已经逐渐适应并喜欢幼儿园。老师们根据小班幼儿的年龄特点及发展目标，从幼儿习惯养成、自理能力等方面，给予家长有效建议与方法，并向家长们介绍了本学期的重要工作，走心的沟通拉近了家园的距离，达成教育共识的彼此，怀揣着同一种期待，期待着下一次成长的精彩到来！
教育是一场静待花开的美好，
一方面来自孩子的力量，
另一方面也来自家长的力量。
但所有的美好，都源自于成长，
这份成长是孩子的成长、家长的成长，
也是我们的成长，
当成长成为共同努力的目标时，
教育就有了向上生长的力量，
让我们继续携手，
成为孩子道路上的“同行人”！