精准分析明方向   聚力高效备高考——儋州市2024届高三 “天一”二模语文学科质量分析会在儋州一中举行

      决战高考自踔厉，卓立巅峰共奋发。为优化备考策略，精准施策，凝心聚力迎高考，3月7日，在儋州市教育研究培训院的组织下，儋州市2024届高三“天一”二模语文学科质量分析会在儋州市第一中学东坡讲堂举行，全市高三语文教师齐聚一堂，在分析交流中碰撞出思维的火花。儋州市教育研究培训院院长廖同云出席本次质量分析会，语文教研员许海燕主持会议。

     春江水暖，柳暗花明。本次语文学科质量分析会在儋州市教育研究培训院指导下，邀请到各校教师代表发言，分享行之有效的备考经验。

      市第二中学周晶老师首先为大家作现代文模块的分析及备考经验交流。周晶老师结合本学校学生两篇现代文阅读的答题情况对失分原因进行了分析，同时分享了学校的复习的方略：分专题，逐一攻破；依学情，巩固提升；抓优生，面批面改；重检测，掌握学情。再综合分析学生目前存在的问题后，周晶老师提出了现代文阅读的二轮复习重点。针对论述类文本阅读，周晶老师为大家分享了他们的做法：易错练，拔高练，规范练，限时练。对于小说和散文阅读，周老师指出要回顾课本，关注重点篇目，引导学生思考全面，分析到位，审题审准，考点踩准，信息抓准。

       然后，黄冈实验学校徐雁斌老师作诗歌模块的分析及备考经验交流。徐雁斌老师首先和大家分享了本校一轮复习的做法，接着对整张试卷结构和学生答题情况、失分原因进行了分析。徐老师指出近年高考存在题量大，重阅读量、速度，范围扩大，需大量课外阅读；重信息筛选，逻辑思辨能力；加大考察课外阅读；文言难度加大，文本呈现1+X，课内外结合；题型综合性；重议论文，不放弃叙事文等变化。针对诗歌鉴赏模块，徐老师与大家分享了诗歌鉴赏的指导思想，分题型、题材提出了具体的鉴赏方法。

      接下来，由市第一中学严鹏老师作作文模块的分享。严鹏老师指出，通过本次考试作文可以看出学生存在理解层面的狭窄与浅尝辄止，论证方法的单一与刻板等问题，严鹏老师重点指出针对本次联考作文，还需要二次修改、变式训练和积累整合。严老师还结合班级、学校的相关做法和大家分享了作文复习的策略：深入研究策略，掌握高考动向；专研高考真题，把握备考方向；深耕教材内容，夯实教考衔接；坚持阅读积累，关注社会热点；优化作文结构，突出文采亮点；提升思维高度，彰显时代认知；强化写作训练，夯实语言表达；回读写过文章，做好二次修改；分类分层指导，精准精细备考。

       最后，教研员许海燕老师对数据进行分析并提出后阶段的备考建议。许海燕老师通过摆数据、细对比和全市高三语文老师分析了本次考试的基本情况。许老师还和大家分享了考试的考点细目表，提醒各位老师要充分利用好细目表，明晰学生在哪些模块存在问题，并以此加强训练。在分享教学实施建议时，许老师重点围绕关注教考衔接和关注新题型出现两个方面进行。许老师在分享中说到教考结合是近几年的大趋势，小初高的教材选篇都会与高考试题关联，还要关注教材中的活动单元、单元导语和单元学习任务。许老师还以此和各位老师分享了写文学短评的相关题型和答题方法。许老师从2023年高考试题和2024年九省联考试题中总结试题变化，提醒各位老师关于试题新变化，为老师们指明了复习方向。

      踔厉奋发，笃行不怠，赓续前行，奋楫争先。质量分析，旨在切实诊断教学，为高三教师明晰备课方向，从而精准施策智慧备考，让备考有方向有计划，有策略有成效，最终实现对学生学科核心素养的培育，实现育人目标的达成，为大家提振信心，鼓舞士气！