班级文化是校园文化建设的重要组成部分，健康、多元、积极、向上的班级文化是促进学生成长的无形力量。为了优化育人环境，营造良好的校园文化氛围，积极发挥班级文化的作用，在开学班主任工作会议中，何校长进行了班级管理工作布置。3月7日，我校德育处开展了班级文化评比活动。
沉寂了一个寒假的教室，经过班主任老师的精心准备，焕然一新。
文化墙
方寸之墙绘班级特色，一画一卷展文化风采。或是精雕细刻，或是信手涂鸦，或内容丰富，或色调清新。文化墙反映着班级昂扬向上的风气，激励着孩子们奋勇争先，展现了温馨阳光、健康向上、生动活泼的班级风貌。
文化墙评比结果
黑板报
各班级都能立足于班级特色，既注重整体布局又处处体现细节的完美，既注重简洁美观又体现时效与个性，使班级黑板报、文化墙展示了无限的魅力。
黑板报评比结果
积极良好的班级文化能够形成催人向上的心理氛围，成为班级和学生发展的内驱力，激励和强化学生的积极行为。良好的班风、丰富的文化生活、优美的班级环境都可以让学生感到心情愉快，积极向上。
“让每一面墙壁会说话”，这是教育家苏霍姆林斯基的著名观点。目的是让校园的每一个空间，都具有潜移默化的育人功能，即“环境育人”，班级文化蕴含深意，润物无声启迪童心!富有特色的班级文化能润物无声地滋润着学生们的成长，相信第七小学学子们在和谐雅致、健康向上的环境里，定会耳濡目染，茁壮成长，像花儿一样绽放!
监审:何文兴
图文:政教处