戏剧与英语教学的融合是当前教学改革的一个重要趋势，它通过将戏剧方法和元素应用于语言学习中，为学生提供了一个全新的学习体验。《义务教育英语课程标准(2022版)》提出要在培养学生学科能力的同时重视学科的育人价值。教育戏剧恰巧能响应课标要求，给学生提供真实且丰富的语言学习情境，帮助他们在体验式学习中自信健康地成长。
2024年3月7日，丛台区王燕芳英语名师工作室全体成员积极参加了主题为《学科素养下戏剧英语浸入式教学的探索与实践》的网络教研活动，本次活动由杨婧老师主讲。
本次教研活动，以《义务教育英语课程标准（2022版）》为指导，以让教育戏剧助力小学英语教学为线索，从why, what, how三方面展开，阐述了教育不应该被看作是往容器里灌水，而应该是帮助花朵以自己的方式生长。
工作室全体成员积极参加本次网络教研。在学习中用心聆听 ，认真记录 。
戏剧与英语教学的融合趋势体现在将戏剧的教育价值和教学方法应用到英语学习中，以提高学生的学习兴趣、参与度和实践能力，同时也为教师提供了更为丰富和灵活的教学手段。让我们在课堂教学中探索，努力提升学科核心素养，让英语课堂变得更加灵动有趣，我们一步一个脚印，一起进步，一路芬芳，收获成长与精彩！