质量是教育永恒的主题，是学校生存和发展的基础。
为进一步落实“双减”政策，坚持立德树人的根本任务，找准学校教育教学工作中存在的问题，及时调整方法和措施，使今后工作有目标，教学有思路，抓质量有明确措施，做到减量不减质，借反思求进步，以更加昂扬的姿态投入新学期的教学中，2024年3月7日上午，舞钢市第七小学教务处统一组织和安排了2023-2024学年度上学期三~六年级英语教育教学质量分析活动。
首先李主任从六年级开始依次对五年级、四年级、三年级的优秀率、及格率，学科积分和去年同期成绩四个方面进行对比分析，既有横向本校同年级之间的分析，又有纵向各个市直小学之间的差距分析，让老师们清晰地了解各自年级的优势和劣势，明确方向，笃力前行！
接着李主任组织各个年级的每个老师根据班级的实际情况深度剖析找问题、追原因、提措施，各个年级的英语老师根据自己班级的情况，结合本次质量分析会也对下一步的工作进行了思考和安排，再次明确了新学期的努力方向。
业务校长韦校长认真听完各个老师的分析之后，也对每个老师新学期的教学给出了一些中肯的意见，要牢固树立质量意识，多向进步较大的优秀老师取经学习，向课堂要质量；平时做好集体备课，把功夫下在平时；不管怎样，抓质量，抓教学是根本。
最后谷校长详细在听了每个老师的分析和总结之后，针对不同的年级，不同的班级，甚至各个班级的不同的学生的学习情况给予了中肯的建议，同时对老师们也提出了新的要求，无论任何时候不放弃任何一个学生，时刻牢记“培优辅差”，让优秀的更优秀，让后进生不断地进步，争取越来越优秀。用老师们的教育情怀感化学生们，真正做到育人在无形中，不仅抓教学成绩，更要做好和学生们并肩作战的准备，真正走到孩子们的内心，让孩子们爱上这个学科，爱上学习，不抛弃，不放弃。
风物长宜放眼量，时光不负育人心。长达近3个小时的质量分析会不仅有对工作的总结，更有对今后教学工作的思考，为以后的教学工作更好地开展起到了积极的推进作用。相信在各位老师们的共同努力下，舞钢市第七小学的英语教育教学质量会再上新的台阶。