2024是教育高质量发展的关键一年，“控辍保学”工作又是提升教育教学质量工作的重中之重。抓好此项工作，我们一直在行动。
一、领导重视，齐抓共管，形成合力
“控辍保学”工作一直受到党委政府的高度重视。2024年3月7日迎着朝阳，在珠街镇唐华荣副镇长的带领下，珠街中学联合派出所一起向尼录“重灾区”出发，全面行动，做到一个不落，全部劝返到校。
二、加强协作，进村入户，依法控辍
“控辍保学”工作实行责任制，镇政府领导、学校校长、挂钩教师等充分利用课余时间多次深入到辍学学生或疑似辍学学生家中，耐心细致地讲政策、讲道理，以情感人，以理服人。首先签订家长“控辍保学”责任书，依次发放广南县敦促入学通知书，责令送被监护人接受义务教育通知书，珠街镇人民政府行政处罚决定书，珠街镇人民政府行政处罚告知书。
三、提升内涵，激发兴趣，留住学生
学校牢固树立全面的教育质量观，注重学校内涵发展，深化课堂教学改革，积极开展文体活动和社会实践活动，丰富校园文化生活，创设能够引导不同层面的学生主动参与的教学环境，激发学生学习兴趣。想尽一切办法把学生留在学校。
四、明确方向，落实行动，用心育人
珠街中学校长陈旭也就今后的打算和努力方向做了明确的指示：
（一）多关爱，严要求，一视同仁。
作为教师，必须遵循规律，在教书的同时，更要育好人，首先要在生活上给予关爱，思想上给予关爱；要使他们感受到在家里和在校一个样，特别是学生生病和他们有困难的时候，这种关爱尤其重要。 无论学习好坏都要一视同仁。
（二）学校要经常与家长取得联系，通报情况。还可以要求学生经常与父母通电话，利用亲情感化学生。教师必须让学生明白：父母在外地打工，其目的是攒钱送子女读书，因而他们不可能常在身边，但必须让学生感受到父母对他们的关爱。
（三）继续加强依法控辍力度，形成控辍合力。
通过学校、教师、家长多方联动，共同监督学生成长，详细掌握学生的动态情况，关心爱护学生。保证责任到人，做到“一盯一”，“人盯人”，人人参与。
（四）继续完善档案材料。
挂钩教师要深入分析学生辍学原因，明确学生去向，做好学生、家长思想工作，并做实做细会议、动员、家访等相关记录，完善“一校一册”、“一生一档”档案材料，落实流失学生登记管理制度。
控辍保学工作任重道远，接下来的工作中我们仍会持续发力，久久为功，为办好珠街的教育而奋斗。