为了加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升，促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进我校教育教学水平的整体提升，曲周县第二实验小学进行了新学期的听评课活动。
好“语”知时节，当春乃发生
语文组各位老师课前研读课标，研究学情，确定明确的学习目标，精心设计教学活动。上课过程中，各位老师积极组织课堂，巧妙设置疑问。引导学生带有感情的读课文，以学生为主体，堂上学生潜心听讲、热烈讨论、互相质疑、课堂活跃高效。采用多形式的方式让学生参与课堂活动，激发思维。
横看成岭侧成峰，虽是数字却不同
数学课堂上，理性思维尤为重要，不同年级呈现的层次不同，难易不同，学生们聚精会神，或算或答，探究欲望强烈，把自主探究与合作学习融为一体。老师们精心设计教学流程，让数学课也充满温度。
评课促成长
课后，老师们开展了互助式评课活动，大家结合课例进行精彩点评，既分享了课堂的亮点、可借鉴的教学模式，也提出了教学时的不足、改进的措施。
每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次教研都是一个自我反思和自我提升的过程。我们教师将继续以课堂为主阵地，做好常规教学，备好每一节课，上好每一节课，不断学习他人，优化自己，为学生的成长添枝加叶，共同提高，共同成长!