考析得思,思而明未来——2023-2024学年度第一学期一年级期末质量分析会

苏越
创建于03-07
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        教学质量是学校的生命线,是学校生存与发展的关键,为了总结经验,全面了解本年级各学科教学的现状,寻找尚存的问题,以利于今后的教学工作,及时调整教学策略。2024年3月7日下午召开一年级组2023至2024年第一学期期末质量分析会。


        会议流程:


1、年级长朱丽芬老师做本年级期末考试质量分析

2、优秀教师代表做经验分享

3、优秀班主任代表做经验分享

4、整改不足,提出合理化建议

5、校级领导做总结发言

  会议第一项 由年级长朱丽芬老师做本年级期末考试质量分析


从以下三方面进行分析。


​1.一年级各班学科成绩总情况。


​2.语文和数学二科总分对比分析。


3.班主任跟科任老师要及时沟通,共同提高成绩。

  会议第二项优秀教师代表发言

第一位桂少敏老师

桂少敏老师从以下几个方面进行分享

1.遇到问题及时请教,向有经验的教师学习。

2.充分利用大课间。

3.对于基础薄弱的学生单独辅导。


第二位张丽波老师

张丽波老师从以下几个方面进行分享

1.培养学生良好的学习习惯,如课前准备,课桌摆放。

2.作业面批,查缺补漏。

3.向优秀教师学习教学经验。

4.家校共育。

5.课堂奖励机制

会议第三项 优秀班主任代表发言

第一位 刘佳静老师

刘佳静老师从以下几个方面进行分享

1.立规矩。

2.树立威信,保持严肃。

3.多夸奖,多鼓励,发现学生的闪光点。

4.不随意生气。

第二位 吴清紫老师

吴清紫老师从以下几个方面进行分享

1.常规习惯,常抓不懈。

2.具体要求,指导到位。

3.及时表扬,延迟批评。

4.注意培养班干部,调动学生学习积极性。

会议第四项 年级长朱丽芬老师针对班主任与科任老师作出以上建议。

会议第五项 校级领导做总结发言

黄燕妮副主任主要从以下两方面进行总结。

一、上学期期末成绩分析总结

1.抓合格率、低分率,年级长需加强与各备课组长的联系。

2.见贤思齐

3.加强培优辅差工作。

二、教育教学常规

1.细化管理,班主任要强抓纪律。

2.明确责任,任课教师需负起学生的安全责任。

3.精细化备课,教师需负起教书育人的责任。

4.师德师风。

          通过这次的期末考试质量分析会后,老师们都受益匪浅,成绩分析会着眼于凝聚集体智慧,讲求实效,实实在在地分析了问题,提出了解决问题的方案,为日后有效的提高教学效率打下坚实的基础,也为下一个阶段的奋斗指明了方向。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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