学，然后知不足；教，然后知所困；考，然后知实力。
根据林洪师校长对教研工作的部署，冯烈军副校长的工作安排，为了进一步提高教学质量，强化教学管理，总结上学期教学的得与失，明确下一阶段的努力方向，海口市琼山文庄第一小学科学组于2024年3月7日上午在综合楼一楼会议室召开了上学期期末科学质量分析交流活动。
2023–2024学年度第一学期科学期末测试质量分析
汇报人：张菊 2024.3.7
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本次活动，由科学组长张菊老师对3-6年级科学测试情况进行四个方面:考试成绩分析、考试试卷分析、存在的问题、改进措施进行开展交流。
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张菊老师对本次考试的优秀率和问题的存在，有清晰的数据分析和详细的题目讲解。让每一位科学教师都客观的面对分析的测试内容。
用详实的数据对质量检测成绩做了全面、客观的分析，用平均分、优秀率、及格率、低分率等数据与上个学期的期末成绩作对比，呈现了各年级各班级成绩的进退，肯定了老师们取得的进步。
本次各年级测试存在着考试层面、成绩层面、学生层面、教师层面的问题，张老师针对存在的层面问题一一剖析，并提出相关的意见和建议。
三、思考与建议
1.坚持终身学习，提升专业素养
2.立足教学实践，提高教研水平
3.适应时代要求，提升信息素养
保持对职业、对校园、对学科的美好想象与期待！
教有质量思过往，行有方向期未来。本次科学质量分析不仅是对工作的总结，更有对今后工作的思考，使大家明确了下一阶段的工作目标，在以后的工作中统一思想，更新教育理念，我们将继续摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高。
策划：林洪师 冯烈军
图文：张菊
审核：张菊