为更好的研究并解决习作教学中出现的问题，深入探析习作教学的有效途径，提升学生习作水平，助力青年教师专业成长，贾宋镇中心学校于3月7日上午在明德学校开展了中年级习作单元教学研讨活动。本次活动分为课例观摩和交流研讨两部分。
本次研讨活动由三位轻有为的精英老师进行了展示汇报课，分别是东贾郭学校冀冉冉老师、白佛学校的王楠楠老师和明德学校邢楠楠老师，同讲了四年级下册第四单元《猫》这一课。
冀冉冉老师以亲切的问候开启了《猫》的第一课时学习，冀老师以生活中的动物引入课题、激趣导入，将学生带入有声有色的课堂，甜腻的言语、亲切的教态给予学生轻松愉悦的学习氛围。及时鼓励、自主学习，字词细化，整体感知，整节课设计条理有序，面面俱到。
王楠楠老师展示了《猫》的第二课时，教师激励语丰富，评价及时，给与学生莫大的学习兴趣，课件丰富、设计巧妙，突出了重点，突破了难点，更渗透了学以致用的习作教学，学习名作家写作技巧，巧引学生应用于自己的写作时。
明德学校的邢楠楠老师精彩展示了第二课时《猫》，以动物是人类的朋友，拉近了距离，激起了学生课堂学习兴趣，本课的亮点在于板书，画了一张可爱的猫脸，并凸显了猫的性格特点于板书之上，重点突出，更突破了难点，挑战了课堂小练笔，写一种动物，达到了学后即练的效果。
课后，三位做课老师进行了说课反思，听课老师们畅所欲言，谈体会、说收获，大家纷纷肯定了每节课的教学设计以及及三位老师幽默风趣的课堂教学风格，同时结合自己的教学实践，分享了自己有关习作教学的心得和经验。
最后，刘俊果校长对本次研讨活动做了总结发言。刘校长指出，写作能力是学生语文素养的综合体现，因此提升教师的习作教学水平非常重要。
本次习作单元教学研讨活动的开展，为我们贾宋中心学校语文教师搭建了一个展示才华、共同学习、相互交流的平台，让我们借此契机，且教且研，积聚能量。习作教学任重而道远，相信老师们在今后的教学过程中定会积极实践教学策略，让习作教学更加行之有效。