知是行之始 ，行是知之成。
小茴二中小学部
第一周语文教研纪实

春暖花开季，教研正当时。时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。唯有研语的芳华，沉香流年。三月春光无限好，暖阳扑面分外香，新学期，新气象。

“教而不研则浅，研而不教则空”，为打造扎实高效的常规课堂，形成良好的教学教研氛围，同时发挥骨干教师、学科带头人模范作用，促进学校教育教学质量的进一步提高，在冯冉冉主任积极筹备和精心组织下，2024年3月7日我校开展了语文研讨活动。

活动的内容共有以下几项：

一、传达县教研精神

二、交流反馈

三、春季教学督导

四、易晶校长进行活动总结

一、传达县教研精神

1、教师方面

教师自身。在语文教学中，我们要聚焦双新，深入研读新课标，聚焦学习任务群，以课后思考题为抓手 让语文核心素养在语文课堂落地生根。

作为一名合格的语文教师，要明确上课要教给学生的是什么。研究新课标，深究文本中的单元主题、语文要素、课后习题等为学生打造一个有效的课堂，在教学中开展相应的活动，布置相关的任务为学生营造高效的学习氛围。杜绝不知所云的无效教学。

2、学校方面

教研形式单一，不能给教师提供充足的“养分”。教师教学能力不能得到有效提升。要抓真、抓实校本教研工作，提升联研的实效性。

潜心培养骨干教师，发挥骨干教师示范引领的作用。

二、交流反馈

针对我校学生情况，冯冉冉主任提出要注重我校学生的学习习惯以及书写习惯，在书法课上针对学生书写问题进行纠正与指导。

落实习作课的教学，充分为学生创设相应的情景；明确写作的思路和要求；训练学生的写作思维；真情实境的创设。让学生有事可想、有话可说、有句可写、有文能述。

学区其他各校老师也根据本校学情提出了各自的问题与建议。

三、春季教学督导

针对春季教学督导工作，冯冉冉主任也提到了两点：

1、业务的要求

2、作业的批改

四、易晶校长进行活动总结

1、“工欲善其事，必先利其器”，老师们上课要提前做好准备，备好课，吃透教材，课堂上才能胸有成竹，绘声绘色，整堂课思路才清晰，环节才紧凑，重难点才能突出。

2、教师要不断给自己“充电”，要积极参教研与学习。

3、根据上学期教研的成效对本学期教研内容上的调整定了方向和目标。