为加强学生行为规范管理，提升育人层次，北阁学校自开学初就将学生习惯养成教育列入必修课，并在全校启动了“遵规守纪，文明有礼”主题活动。活动开展至今，各班同学们都养成了哪些好习惯？就让我们一起来欣赏那些精彩瞬间吧！
从入校第一天北阁学校就开始坚持养成教育，因为我们相信好习惯成就大未来。
快速、安静、有序的课前准备，为孩子们开启了一节课的学习！学着计划，学着为每次成功准备……
端正的坐姿，干净的双眸，求知若渴的眼神，是最动人的风景，也是最鼓舞人心的力量！
无论是严肃认真的脸庞，还是笑颜如花的模样，都在精彩的课堂里光芒四射！
学习好习惯
课堂学习表现好，讨论声音不在高,重在开口先想好，别人发言你倾听,意见不一静思考，小组合作质量高。
安静、整齐地收发作业，训练有素，习惯成自然！
小小文明岗，是个小榜样，做好检查又监督！
说一说，讲一讲，孩子们上台演讲，诉说着自己良好的行为习惯。
井然有序的放学准备:
收拾书包、推凳子、拉桌子、捡垃圾、背书包一气呵成！
整齐的队伍，有模有样的步伐，在夕阳里拉长的光影，稚气中满是憨萌与可爱！
生活好习惯
桌面保洁不乱画，抽屉书柜要整理，物品分类摆整齐，勤打扫来常整理， 生活环境更美丽。
一分一秒、一朝一夕称不得习惯，但习惯却在这分秒和朝夕之间的坚持里！
在本月的习惯养成教育月中，我们致力于培养学生良好的学习和生活习惯。通过一系列的活动和教育措施，我们取得了一些亮点成绩，但也发现了一些不足之处。
亮点： 1. 学生自我管理能力提升：学生们在作息时间、课堂纪律和个人卫生等方面的自我管理能力有了明显提高。2. 良好学习习惯的培养：多数学生养成了预习、复习、积极参与课堂的好习惯，学习效率和成绩有所提升。3. 品德教育成果显著：学生们在尊重他人、关心集体、诚实守信等方面表现出色，校园氛围更加和谐。4. 家校合作加强：与家长的密切沟通与合作，使习惯养成教育在家庭中得到了延伸和巩固。
不足： 1. 个别学生参与度不高：仍有少数学生对习惯养成教育活动的参与积极性较低，需要更多的关注和引导。2. 行为习惯的持久度：虽然一些良好习惯已经初步形成，但如何让学生长期保持这些习惯仍需进一步探讨。3. 教育方法的多样化：需要探索更多样化的教育方法，以满足不同学生的需求。 为了进一步改进习惯养成教育，我们将继续努力，针对不足之处采取相应措施。同时，我们将持续深化亮点成果，为学生的全面发展和健康成长奠定坚实的基础。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。新学期、新气象、新起点，通过此次养成教育主题活动的开展，同学们的精神面貌焕然一新。本次验收仅是阶段性成果，养成需在日常里渐成！我们愿用坚持去养成，静等时间来验证！