教以共进 研以致远——滕州市至善学校英语学科集体大教研

:)
创建于03-07
阅读 477
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        为进一步明确新学期教学、教研工作目标,在2024年3月5日下午,滕州市至善学校英语组开展新学期英语学科集体大教研活动。全体英语教师参加了本次活动。

活动第一项,英语学科主任秦丽丽作教科研工作总结,对新学期英语教研工作作出部署安排:继续开展“半天无课日”集备通课教研活动,建立三级备课制度,明确、优化教研流程。

第二项,王开波主任领学《2024年全市中小学教学教研工作要点》。引导我们紧紧围绕“打造教育现代化示范市,争当全省县域教育新典范”目标,着眼于教师、课程、课堂等质量提升各要素,坚持问题导向,夯实基础,狠抓关键,在回归教育常识中实现新突破,在深化教育改革中开创新局面,擦亮“善城善教,学在滕州”靓品牌。

第三项,冯宜山主任领学《关于进一步加强中小学教学管理意见》。聚焦我校教学管理中的短板,借鉴先进地区经验,进一步加强教学管理。

第四项,彭长青主任领学马培函主任在2024年全市教科研工作报告中的要点。我们要以更高标准、更实举措、更大力度推进教育改革、教研创新,以“争第一、创唯一、做示范、当典范”的决心,不断擦亮“善城善教,学在滕州”品牌,全力谱写至善学校教育高质量发展的华彩乐章!

第五项,刘艳玲老师领学《英语课程标准》。大家共同学习落实核心素养培养目标的关键环节:课程实施。

最后,李琳琳主席总结发言。对于新学期英语教研工作,李主席作出要求。

(一)建立三级备课制度。即教研组长定任务→学科成员定内容→基于班情进行个性化调整,实现“同课同构”、“同构异彩”;

(二)抓实集体教研。落实“半天无课日”,推进“一课一研”;

(三)优化课堂教学。重视教材学习,让学生掌握基本知识、核心概念,促进课堂达标;

(四)深入推进阅读行动。厚重教师的学科素养,提升教学能力,熏染学生乐读书。

       教以共赴 研以致远。本次会议进一步明确了教研组、备课组的工作方向和重点,为新学期教育教学工作的顺利开展奠定了良好的基础,相信在教研组的共同努力下,老师们在教育教学的道路上定会秉持初心,立足教学实际,开拓创新,扎实推进集体备课,践行高效课堂,共同开启新征程。

摄影:杨思琦

编辑:孟丽君

审核:李琳琳

阅读 477
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉