为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识，3月7日上午，实验小学北校区进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们迅捷有序，动作标准，演练取得圆满成功。
一、领导重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，我校首先召开领导班子和全校教师会，部署演练工作。要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，提高全体师生应对紧急突发事件的能力。并强调本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，抢先出教室，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后，各班班长立即检查人数，并随即向各年级现场指挥的领导报告。
三、秩序井然，演练效果良好
学校指挥员下达指令，“全体师生请注意，即将有火灾发生，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定集合地点后，张主任仔细讲解了灭火器和消防栓使用方法，并让老师和同学们现场操作，师生们在张校长的带领下，学习积极性和参与热情都很高，都了解并掌握了消防器材的使用方法，最后，王校长对这次活动做了总结。
这次演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。通过演练落实了我校应对突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。