品名师课——以学为中心的《相交与平行》
—记港边小学数学教研活动

ly
创建于03-07
阅读 321
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       人间最美三月天,春花烂漫展新颜。为落实立德树人根本任务,推动新课标落地见效,提升学科课程育人成效,推进以学为中心的课堂,3月7日,港边小学数学学科进行了品以学为中心的名师课《相交与平行》。

       活动分三个阶段,第一阶段为所有教师观看名师课《相交与平行》,每位老师都倍加珍惜这次学习的机会,侧耳倾听,认真记笔记,培训学习拓宽了老师们的视野,提升了专业技能,上课的老师讲课条理清晰,层次分明,能够系统地梳理知识体系,让我们对相关课程有了更全面的认识。此外,老师还非常注重与学生的互动,鼓励我们提问和思考,使课堂氛围非常活跃。

       第二阶段为老师听名师课发言。评课过程中,教师们的发言积极,讨论热烈,这种互相学习、共同进步的氛围非常好。

       第三阶段邓校长进行了总结,他充分肯定了老师的优点,要向她学习以学为中心的课堂,着重强调教师应从本课教学目标、处理教材、教学流程、教学方法和手段、教学效果等方面进行课堂准备。

       春之美,在于积蓄和勃发;"教"之美,在于钻研与提升。每一个春天都成就于百花齐放,每一次教研都闪耀于精进笃行。本次教研活动的成功举办,必将促进教师们凝"新"聚力,既往开来,砥砺奋进。

阅读 321
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉