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观摩燃智慧,研讨促成长——记桂岭小学劳动学科组成员网上观摩温州市义教综合实践、劳动教育和校本课程研讨活动

创建于2021-11-09 阅读247

  为进一步提升教师劳动教育课程的专业素养,提高学校劳动教育课程的育人质量,11月5日,桂岭小学劳动教育学科组成员通过网络平台参加了2021年温州市义教阶段学校综合实践活动、劳动教育和校本课程教研活动。

  本次教研活动在温州市苍南县灵溪镇渡龙学校举行,线上和线下同步直播,分为报告厅和录播教室两个会场同时进行。渡龙学校的报告厅里,温州市的三位老师分别执教《走进温郁金》《爱护我们的牙齿》《同春酱油》。每一节课都通过劳动情景设置、劳动体验感悟,为学生树立正确的劳动价值观奠基。

  在《走进温郁金》课例中,安阳市实验小学的陈婷婷老师注意创设教学情境和课堂实践探究,带领孩子们认识温郁金、观看视频、动手实践操作。

  在《爱护我们的牙齿》课例中,乐清市蒲岐县第二小学黄乒乒老师精心设计教学环节,引导孩子们了解蛀牙的原因,学习正确刷牙的方法,动手实践护理牙齿,鼓励孩子养成良好的卫生习惯。

  苍南县金乡镇第二小学温玲莉老师在《同春酱油》一课中,引导孩子学习同春酱油的制作步骤,了解制作需要注意的细节,孩子们有模有样地操作,兴趣盎然。

  录播教室里同时展播了《趣“话”京剧脸谱》《薄荷糖的制作》《吉祥节》三节课,也是精彩纷呈!

  下午的教研活动安排了校本课程开发经验交流、说课和试课等活动。温州市教育教学研究院的黄辉老师为大家做了《学校劳动教育课程设计》专题讲座。

  桂岭小学劳动教育学科组的老师们通过网络同步观摩了温州市本次劳动教育课的课程展示与研讨,纷纷碰撞出智慧的火花,对新时代劳动教育有了更深刻的认识,为今后劳动教育课程的开展理清了方向,受益匪浅!

  观摩结束后,桂岭小学教务主任赖先立强调:学校是劳动教育的实践主战场。他围绕“义教学校劳动教育课程设计与课堂教学”分析当前学校劳动教育存在的问题,并结合学校实际提出校本课程开发的建议,鼓励每一位老师要认真研读“纲要”,以“纲要”为指导,探索符合学校实际的劳动教育和综合实践课程,真正给学生心灵埋下“懂劳动、会劳动、爱劳动”的种子。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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