Ls
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

“教”之所长,“研”之所短——关家营学区中心校开展数学教研活动

创建于03-07

春归万物生,策马踏新程。为保证新学期各项教学活动有序展开,促进教师更快成长与发展,推动教学质量全面提升,3月6日下午,关家营学区中心校邀请数学教研员周海峰走进我校数学教研组进行听评课指导活动。

第一节孟繁博老师执教三年级《口算除法》,孟老师先带领孩子复习上节课知识,引出本节课学习内容,通过分小棒,把本节课的知识与上节课的知识建立联系,学生在分小棒的过程中学会知识。

周老师从备课方面为我们解读了深度学习,要先让学生“理清”,再让学生“法明”,并且在总结方法的时候尽量要“简”。把儿童的知识结构串联在一起,达成这一目标需要借助什么方法,什么活动。这就是我们常说的“四式”。

第二节田程程老师执教二年级《平均分》,田老师先从分糖果入手,理解几份的含义,以及什么叫平均。通过学具让孩子动手操作,体会分的方法。

周老师对田老师的课表示肯定,同时提出几点要求,对于活动我们要考虑活动的利弊,有些活动会限制儿童思维。孩子对比不够,思维就会停滞,我们要让大部分儿童从低级思维转向高级思维。

业精于勤,师进于研。本次教研活动向每位老师提出了更明确的要求,相信每位教师定会不忘初心,积极行动,不断提高教育教学水平,为新学期开启崭新的篇章。

监制:张宏利

审核:牛亚丽

编辑:凌硕

文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉