听评促成长，教研思奋进——石佛寺镇单营小学片区听评课暨教研活动
为更好地依据新课标要求，提升学生们的核心素养能力，石佛寺镇单营小学片区以促进教师的专业发展为根本，打造高效课堂为宗旨，于2024年3月7日上午组织单营小学、赵湾小学、魏湾小学五六年级教师开展了听评课及以“如何指导学生进行心理描写”为主题的教研活动。
课堂教学展风采
王老师精心备课，教学设计别出心裁，思路清晰，为我们呈现了一节精彩的语文课堂，让同学们和听课教师在灵动的课堂之中感受着语文学科的独特魅力。
课堂教学活动中，王老师充分发挥了老师的主导作用，完美地体现了学生的主体地位，二者密切结合，有效地完成了本次教学任务。课堂上注重启发引导，善用鼓励性的语言，学生积极主动参与课堂学习，学生的思维与语言表达能力得到锻炼，师生互动良好，学生学有所获
且思且悟共提升
课后，全体听课教师对王老师的课堂教学进行了点评和深入探讨。薛老师先分享了自己的教学思路以及对本节课的反思，接着，大家从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，让每位教师都受益匪浅，为高效课堂的打造注入了活力。
教研为序展新篇
中心发言人王亚蒙老师围绕“如何指导学生进行心理描写”这一教研主题，侃侃而谈，发表自己的看法。在场教师纷纷表示认同王老师所发表的观点，切合实际教学并补充发言。
此次听评课以及教研活动的顺利进行，有效促进了教师的专业化成长，让参加老师再次明白要不断提升教育教学质量，让课堂教学绽放精彩。
泰山不让土壤，故能就其大；河流不择细流，故能就其深。身为新时代教师的我们只有在奋进之中善学习、勤反思，才能汲取养分，不断成长。