为贯彻落实国家《义务教育英语课程标准（2022 年版）》的理念和精神，帮助一线教师深入了解和把握新课标内容及要求，提升英语学科教师的业务水平和专业素养，2024年3月7日，在大平山镇中心小学开展了小学英语“新课标背景下小学英语单元整体教学”培训活动。本次活动由英语辅导员梁蔼主持，活动分为解读课标、案例分析、具体实操三个环节，来自全镇各小学的英语学科教师代表参加了本次活动。
解读课标
英语辅导员梁蔼作《义务教育英语课程标准(2022年版）》专题讲座。辅导员从课程内容和课程目标两大核心要素入手，深入剖析了新版课标的核心理念与实施要求，新课标其组成内容包含主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略六要素，在实施教学时要尤为关注如何整合六要素；为教师们的教学提供了更为清晰的方向，有助于教师更好地把握教学重难点。
案例分析
为了将课标内容更好地实施到课堂中去，辅导员以六年级上册Unit 7《Thanksgiving 》为例，解读文本，给我们讲解了如何进行小学英语单元整体教学的方法，讲解了如何根据语篇类型，如何实际应用学习理解、应用实践、迁移创新教学步骤，如何建立学习评价单给老师们进行了细致的示范。
最后，辅导员也给我们大家提供了一些教学建议：1.坚持育人为本 2.加强单元教学的整体性 3.深入开展语篇研读 4.秉持英语学习活动观组织和实施教学 5.引导学生乐学善学 6.推动“教—学—评”一体化设计与实施 7.提升信息技术使用效益。从以上几点让我们做到真正的教学，增强自身教学能力，践行终身学习的理念，将新课标真正落到实处，让核心素养落地生花，让课堂更加精彩高效！
通过本次活动，教师们进一步了解新课标的核心理念和要求，掌握了如何在实际教学中聚焦核心素养，提升学生的英语综合能力。此次活动不仅为教师们提供了宝贵的学习机会，更为我镇小学英语教育事业的发展注入了新的活力。相信在我镇全体教师的共同努力下，我镇的小学英语教育将迈上一个新台阶。
图文编辑：王翠萍
初审：黄劲勇 梁蔼
终审：宁振东