潜心教研，赋能成长

 2024年武家山学校数学组第一次教研活动

 新学期、新展望，怀揣着美好的憧憬，带着饱满的干劲，我们迎来了崭新的、充满希望的新学期。为了促进教师专业化成长，加强师资队伍建设，提高教师的教学活动设计能力，在校领导的精心部署下，2024年3月6日武家山学校数学组第一次教研活动如期开展。本次活动由数学教研组长汤金花组织，教研员周珂主持。副校长徐红忠，教导主任肖文彬，副主任唐永治、李俭勤到会指导工作。

教研组长汤金花传达了学校教研组长会议精神，结合本学期数学组教研工作计划，从工作目标、活动安排等方面对新学期的教研工作进行安排和布置。

本学期的教研活动重点围绕三个方面开展：一是践行新理念，赋能新课堂。组织数学老师们认真研读本学科的新课程标准，并落实到日常的课堂教学中。二是认真完成本学期的校本作业设计工作。通过对校本作业的研发，促进教师更加熟悉教材体系，提高课堂效率。三是建立数学课堂的评价反馈机制。依据学校的育人目标设计课堂的评价模式，优化教学过程，全面提升学生的学科素养 。

首先，教导处肖文彬主任主要从教学要求、教学常规、教学管理、教学研究四个方面对教师提出要求，并结合我校实际情况，提出了新的期望。并提到教学模式是一种新的教学设计和组织理念，要求教师在本学期内对大单元教学模式精心深入研究，并进行大单元教学设计展示活动。

其次，教导处李俭勤主任结合自身教学经验指出日常教学中应控制作业量，精讲精练，作出特色。

最后，徐红忠校长提到减负增效，落实五项管理是我们需要认真思考的问题，让孩子们真正减轻学习负担、学业负担。再三强调课堂质量决定了教学质量，要求所有年轻教师做到课堂有序，组织学生投入课堂，落实教学常规，强化教学管理。

深耕细研启新程，奋楫笃行登高峰。 此次数学教研活动为老师们理清了工作思路，为新学期各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。新的学期，武家山学校数学组的全体老师们将凝“新”聚力，砥砺奋进！