为了展现支教教师魅力风采，真正发挥教育教学传帮带作用，为了给大家一个互相交流、探讨、成长的平台，3.5---3.7王庄镇中心学校开展了支教老师示范课活动。三位支教老师为我们呈现了一堂堂精彩纷呈的展示课。
来自城关二小的数学支教教师李洁执教的五年级下册《质数和合数》。教学中李老师把自己丰富的教学经验和娴熟的教学技能得以充分发挥，在师生合作探究过程中让学生边动手，边观察，边表达，逐步加深对知识的理解，整个课堂注重培养学生的学科核心素养。
来自城关四小的数学支教教师何文梅执教的六年级下册《解决问题》何老师注意思维能力的培养，注重数学思想方法的渗透，抓住了数学实质。能有效的整合教学资源，对数学知识的处理有一定的创造性，教学环节设计合理，当组织有序，调控得当。何老师语言非常具有感染力和亲和力，机智与幽默并存。
来自城关二小的语文支教教师郭俊玲执教的六年级下册《鲁滨逊漂流记》，郭老师功底扎实，学养深厚，业务娴熟，游刃有余。她教学理念先进，教学方法灵活，课堂设计精心，课前准备用心，能深入研究教材与学生。在课堂上重视对学生学习习惯的指导和语文思维的培养，关注每一位学生，循循善诱，谆谆教导，使学生在自学探究合作与认真倾听中获得求知的快乐。听郭老师的课，如沐春风，如浴暖阳！
三位支教教师的示范课，很好地贯彻落实了新课程理念。她们新颖的教学设计、娴熟的教学技巧、丰富的教学经验，扎实的课堂训练，使得课堂充满生机和活力。尤其是青年教师纷纷表示得到了很大的收获和启迪，且在之后的教学中会不断反思、总结、提升，在探索实践的道路上留下了思考的足迹......
本次示范课活动有效提高了我校教师的课堂组织能力，起到了示范引领作用，在今后的教育教学中我们将继续开展这样的活动，努力提高我校教师的课堂教学能力，真正把立德树人教育理念引向深入。