惊蛰时节，
春意盎然，
万物复苏，
生机勃勃，
在这美好的季节里，第三实验小学开启了新篇章，今天我校全体语文教师为了更好地领会和贯彻《义务教育课程标准》，全面、准确地把握新课标的变化，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，在大会议室参与了本次培训学习。
授课教师吴欣歆老师对新课标（语文）课程理念的解读，从五个方面进行详细分析：1. 立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能；2.构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性；3.突出课程内容的时代性和典范性，4.增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革；5.倡导课程评价的过程性整体性，重视评价的导向作用。
核心素养包括文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。内容以基础型学习任务群、发展型学习任务群、拓展型学习任务群。新课标的指导性强，着眼于学生的全面发展，给一线教师提供了教学评一体的基本依据。
吴欣歆老师又从课程性质、课程理念、课程目标和课程评价等多方面进行了阐述。全面阐述了语文学习任务群，帮助老师理解课程标准精神实质，她的讲授理论联系实际，贴近教学实际，让与会老师受益匪浅，具有前瞻性、指导性、实践性。
通过本次培训，有效地帮助老师们深入理解了新课标的核心理念，了解了课标的变化，收获了教学理念，为课堂教学落实新课标理念奠定了基础。