【香小·深耕教研】潜心耕耘,静待花开——合肥市香格里拉小学召开毕业班教师座谈会

香小:教研
创建于03-07
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      “风好正扬帆,奋斗正当时”。为了贯彻落实瑶海区教体局“学在瑶海活力教育”十大行动3.0版“质量提升行动”,扎实安排部署毕业班教学工作,进一步统一思想、提振信心、解决问题,提高毕业班教育教学质量,合肥市香格里拉小学于3月6日下午召开毕业班教师座谈会。学校领导、教导处、教科研室及2024届毕业班语、数、英全体教师参加了此次座谈会。

明确目标,砥砺前行

        会议伊始,教科研主任张冬梅讲述了召开本次会议的目的和意义后,对上学期期末检测成绩进行了细致分析,引领大家明晰了现状,剖析了短板。张主任提出总体目标,并就如何提升毕业班教学质量和管理效率作出了部署。

交流汇报,互促提升

       然后,各科教师代表分享了本学期本学科复习构想。教师们相互借鉴和学习,同时,也在分享中发现自己的不足,取长补短,不仅能够促进教师的个人专业成长,也有助于整体优化毕业班的教学策略,提升课堂教学质量和个别指导的针对性与有效性。

      紧接着教导处史云主任进行点评,强调要激发学生学习兴趣,加强与家长的沟通交流,家校联系,争取家长配合,做好学生的思想工作。史主任分享了自己对个别问题学生的帮扶事例,强调要注意方式方法,弯下身,放低姿态,用爱感化孩子和家长。

       该校副校长丁林玲对老师们一贯的工作态度、敬业精神给予了充分肯定,并提出下一步的奋斗目标。第一要统筹安排,老师们要做好教学的提前安排;第二要重视学生思想教育,狠抓班风学风,做好培优辅差工作,不要放弃每一个学生;第三要关注学困生,班级内建立帮扶小组,年级共同进步。

总结发言,指明方向

        校长代厚华作最后的总结发言,她强调了此次会议的重要性,同时也为六年级教师指明了努力的方向。班主任在抓教学的同时还应着重注意学生的身心健康,适时疏导孩子们的心理压力。在教学上,教师应抓好课堂教学主阵地,做到明确命题目标、制定教学和复习计划、精准辅导。教师如果遇到困难,切勿急躁,要控制情绪,共同寻求解决问题的方法。

        此次毕业班教师座谈会的召开, 进一步明确了奋斗方向, 极大激发了毕业班教师们的工作热情, 也坚定了毕业班老师们提升教育教学质量的决心和信心。潜心耕耘,静待花开。相信在学校领导的带领下,在六年级全体教师的辛勤耕耘和不懈努力下,香小2024届毕业班工作能再创佳绩!

图:高洪   

文: 张冬梅

初审:高洪

复审:朱其梅

终审:代厚华

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