【研究课】大班手工活动《黄槿花》

小课题《“黄槿”班本课程构建提升大班幼儿艺术创作的实践研究》的第二节研究课——大班手工活动《黄槿花》。

2023年 5月 15日下午，在主持人陈慧婷老师的带领下，课题研究小组成员参与了此次研究课的备课，共同研讨本节研究课——大班手工活动《黄槿花》。

大班幼儿创造力正处于发展的关键期，《3~6岁儿童学习与发展指南》指出“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美”为了让孩子深入了解黄槿花，同时，孩子们想在节日时给妈妈送上自己亲手制作的花，特此设计并组织开展本次主题手工活动。该活动包旨在引导孩子们手工制作黄槿花，观察了解黄槿花颜色和形状特征，探索发现黄槿花的美丽和独特，激发对大自然的喜爱之情。

1.了解黄槿花的颜色和基本的形状特征。

2.运用不同材料，进行大胆想象与创作。

2024年1月17日下午，课题组成员王秀女老师给小朋友们带来一节充满趣味的手工活动《黄槿花》。

每位小朋友积极参与活动，利用不同颜色的彩泥，动手制作美丽的黄槿花。

课题主持人积极组织课题组成员对本节活动进行了评课及课后研讨。首先王秀女老师结合幼儿本节活动的情况进行反思，课题成员一起讨论，提出建议，为后续的研究课提供宝贵的意见。

我们总强调要为幼儿制造开心、宽松的学习环境，但有时课堂上宽松的气氛正是让我们给掠去了，没有给他们足够的自由表达的机会，过分的强调技能技巧，而忽视了幼儿在活动过程中自由表达，幼儿艺术活动的力量是在大胆表现的过程中渐渐进展起来的。这次活动的感受是:有时适当放手会收到意想不到的收获。

总编:陈慧婷

审核:《“黄槿”班本课程构建提升大班幼儿艺术创作的实践研究》课题组

编辑:王秀女