托县第四小学
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教研聚合力  共谋新篇章
——托县第四小学召开新学期教研工作会议

创建于03-07 阅读380

      深耕厚植春当首,踔厉奋发行为先。开学初,托县第四小学召开了教研工作会议,落实学校2024年春季学期工作计划,明确学期教学教研工作目标。校长常永红、副校长党晓霞、教导主任时基禹、各学科教研组长参加了会议。

       首先党校长对上学期各教备组开展情况作了总结和分析,表彰优秀的教研组,指出薄弱教研组存在的问题和不足,同时对新学期教研工作进行了详细的布置。

     (一) 我们要营造团结、和谐、互助的教研文化氛围,它是一个教研组成长和发展的“魂”。

     (二)继续加强常规教学管理,发现问题及时反馈并督促改正。

     (三) 学期教研活动、校级公开课的开展要计划在先、有主题、有方向、有针对性。

    (四)关注青年教师的发展,鼓励他们积极参加校级、市县级等各类比赛包括论文和课题的撰写,不仅为个人和学校争得荣誉,也为自身的发展做积淀。

       常永红校长做会议总结和期许要求。

       他指出:一、课堂改革的关键在教师,要关注教师的发展,本学期继续邀请名师到学校指导教学工作,以此助推学校教学质量的提升,促进学生核心素养的养成。二、教研组长是学科发展的关键人物,要努力做好引领带头作用,调动组内教师的工作热情和创新精神。三、各科教研内容要结合课题开展,教学和科研相互促进,相辅相成,共同发展。

      在肯定以往各教研组成绩、指出存在问题后,常校长对各教研组长提出了四大要求,“大胆探索,取长补短,凝聚力量,做好引领”,并祝愿各教研组在新学期能有更优异的成绩。

       这次会议的召开,明确了本学期工作重点和教研方向,相信在学校的安排部署下,在全体教研组长的带领下,各教研组定能以“双减”为契机,以核心素养为基点,以新课标为抓手,为新学期赋能,实现教研工作的提质增效,谱写托县第四小学教育教研的新篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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