文字温暖人生,书香浸润心灵。为了进一步打造“书香校园”,丰富学生课外阅读,提升学生核心素养,营造爱读书、读好书的浓郁育人氛围,塔城市第二小学五年级一班组织开展了“班班共读一本书”活动。
阅读书目展示
导读单展示
老师积极做好读前动员,家长们提前准备好导读单,明确每天的阅读任务。
每本书阅读之前都有导读课,来指导孩子们如何阅读。在阅读过程中每日的导读单,帮助孩子梳理思路、抓住重点。在一本书阅读完还有交流课,帮助孩子总结回顾。
阅读过程展示
阅读充实了同学们的课余生活,更充实了智慧的头脑。同学们在老师们的引导下,跟随老师的脚步,与书相约,“阅”见美好。
阅读分享
一书一世界,爱读书的人内心世界是丰盈的。阅读分享,发散了思维逻辑,促进了同学之间的交流,融洽了同学间的氛围。
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阅读成果展示
“不动笔墨不读书”。读书时,同学们不只是随性地读,在读的过程中,将喜欢的词句和读书心得写下来,做到了读、思、写结合,养成了良好的阅读习惯。
评选阅读之星
阅读启迪智慧,书香伴我成长。此次班班共读的活动给学生提供了一个好书交流、分享的平台,引领学生徜徉于书海,让学生学会用审美的眼光,探究书本中的真善美,体验阅读的快乐与幸福。我们将以此为起点,迈出更广阔的阅读天地,让读书成为习惯,让书香飘逸校园。