随着寒假结束，学校组织的一系列实践活动展现出了其独特的教育价值和学生的积极参与度。这些活动不仅为学生提供了学习和成长的机会，而且加强了家庭与学校之间的联系！为更好的家校沟通提供了强有力的保证！
此项活动的核心在于引导学生自主规划寒假生活，注重平衡与自我管理。实际操作中，学生们展现出了惊人的创意和计划能力，从学习目标到休闲活动，每一项都准备周到。特别值得一提的是，许多学生在活动结束后表示，这种计划让他们的假期生活更有序且充实，这不仅仅是一次任务完成，更是对自我管理能力的一次重要提升。
新年的活动以家庭为中心，学生们通过摄影或视频记录了家庭因聚的珍贵时刻，这不仅让他们练习了摄影技能，更重要的是加深了家庭成员间的情感。从孩子们眼中看到的家庭，让许多家长重新认识到家 庭时间的重要性。学校展示这些照片和视频的时候，不仅展示了学生的成果，也让全校师生共享了这份温暖和喜悦。
彭一湘小朋友的古筝演奏！
绘画过程！
卡林巴拇指琴！
牟菀晴、宋子明、马依然等小朋友的手抄报作品！
由田英老师、王雨老师、宋晓丽老师和谭悦老师组成的教师评分团已经蓄势待发！
制定评比计划
魏友萍主任亲自指导
田英老师耐心讲解要求和标准
“小裁判”们认真、细致的进行评比！
看着孩子们的假期作品，真令人眼前一亮！心旷神怡！书写认真、版面整洁、内容充实！
“小裁判”们互换，保证公平公正！
孩子们的辛勤付出！换来的不只是一张张努力的证明！更是成长道路上最宝贵的财富！
随着教师团队评分的完成，二年级寒假作业及实践活动的展评活动圆满结束。
骏马自知前程远，不待扬鞭自奋蹄！希望我们的孩子们在新的一年中立志高远、前程朤朤！顺利完成学习目标的同时能够全面发展、激情昂扬、不负韶华！
摄影：宋汶俊
编辑：宋汶俊
审核：魏友萍