【全环境立德树人，办人民满意的教育】三月春光至，教研正当时——2023-2024学年度第二学期初中英语学科教研工作会议在朱吴初中召开

春回大地，万物祥和。为切实落实局党组对教师队伍的要求，提高课堂教学质量，3月7日上午，全市初中英语学科中心教研组长怀着美好的希冀，走进朱吴镇初级中学，开启了“说课明方向、示范育素养、研评提质量”的新学期英语教研之旅。

会议伊始，来自实验中学的青年教师包云彤进行了授课思路的分享，她站在单元整体的视角下，依据新课标，深研语篇，对学生思维进阶的培养和单元主题的建构进行了详细的解读和分析，激发了教师们强烈的好奇心。

课堂上，包老师巧妙调用多种教学手段，注重学科融合，教学环节由浅入深，立足学生语言思维的建构，培养学生的核心素养。

课堂上，学生沉浸在教师精心创设的教学情景中，或自主探究，或小组谈论，在听、说之间主动思考，在师生互动中，获取新知。

思维在碰撞中迸发出绚丽的火花。

与会教师对本节课给予了高度评价，老师们纷纷表示基于主题意义的单元整体教学，突出了学生是语言学习活动的主体地位，通过围绕主题语言的学习、获取新知、探究意义、解决问题，从基于语篇的学习走向深入语篇的学习和超越语篇的学习，确保了语言学习的过程成为学生素养的成长过程。

吕老师从“大”和“深”两个方面对本节课进行了总结点评。她强调本节课起到了很好的示范引领作用，包老师对问题的深入设计和细节的巧妙处理，值得全体英语教师思考和学习。

接下来回顾了上学期的主要工作，充分肯定了大家在课堂研究中所付出的努力。其中，吕老师重点利用大数据从试题命题质量、各学校平均分及教学建议三个方面对上一学期的期末监测情况进行了深度分析反馈，同时也指出了存在的问题与不足。最后吕老师从单元整体教学、学科融合、青年骨干教师培养和中考备考四个方面对新学期的工作重点进行了详细的解读和规划部署，为今后的工作指明了正确的方向。

“你们所站立的地方，叫希望；你们所孵化的教育，叫未来”。吕老师要求各位教师返校后认真学习传达会议精神，带动本校教师，努力打造高效课堂，提高教学质量。

教学教研活动是一次共同的成长，一次思维的碰撞，一次灵魂的唤醒，一场诗意的修行。教研的芳华，历久弥香，令人沉醉。“龙”重登场、 扬帆启航， 精耕细作、行稳致远。未来已来，全体初中英语人必将凝心聚力，共同携手前行，相信前方必是繁花一片。

编辑：荆世豪

审核：王显芹