春日启新程，聚力开新篇，龙年征程阔，聚力向未来。
为进一步落实海拉尔区教育研修中心教学工作会议精神，安排新学期工作任务，推进2022版新课标及大单元教学落地，2024年3月5日下午，以“与时俱进共成长 提质增效齐奋进”为主题的初中语文学科工作会议在第五中学召开，会议由海拉尔区教育研修中心语文教研员韩玉萍老师主持，海拉尔区全体语文教师参会。
“育人为本——建构核心素养导向的新教学”。在基于教学问题的学科培训中，第七中学张海燕老师结合自身教学实践做了题为《从知识整合到激发探索——大单元备课与作业设计》的讲座。
张老师深入浅出地分享了大单元教学下的实操策略，启发教师们统筹单元教学，创设学习情境，设计单元活动，优化作业设计，让每一节课，每一个活动落地，让学生在真实情境中解决问题的能力得到提升。此讲座为教师们开展大单元教学明确了方向，积蓄了力量。
“聚力共成长——海拉尔区写作教学调研反馈”。为更好解决初中语文写作教学问题，2023年下学期期末教育研修中心组织开展了全区范围的作文教学调研工作，教研员老师和五位教研组长组成调研组深入各校了解写作情况，与教师座谈，获得第一手资料。
第七中学周颖组长代表调研组做反馈，在展示亮点的同时也对作文教学给出中肯建议。韩老师也进一步强调：要落实单元写作教学任务，明确训练点，加大训练力度，提升指导效果，倡导开展形式多样的语文学科活动，助力学生写作素养提升。
“善总结，方得其智；善反思，方得其谋”。为了充分发挥调研检测对教学的指导作用，提升课堂效率和教学质量，韩老师就上学期期末调研检测情况进行了分析，总结教学中得与失的同时，针对阅卷及教学中出现的问题给出具体的教学建议，为教师们明确了今后教学目标和重点，“以终为始，方能行稳。”
“眼中有目标，心中有方向，在追求的道路上无畏无惧。” 韩老师对本学期工作进行了安排部署，从做好主题教研、年轻教师培养、民族学校工作和名师工作坊等四项工作着手，鼓励教师们工作中在“深”“实”“活”“精”“新”“勤”“细”上下功夫，努力追求“轻负担”、“高质量”、“低耗时”、“高效益”的课堂教学！
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”为使新课标理念落地，教研员韩老师做了《育人为本——建构核心素养导向的新教学》的讲座，使教师们的教育教学思想得以提升，对新的教学形式充满了信心。
此次学科会议为全体教师明确了努力的方向，提供了实操策略，全体语文教师必将齐心协力，勤勉向上，勇于担当，以人育人，行而不辍 ！ 回首耕耘路，笃行再出发！