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讲好黄河故事  赓续中华文明——清河中心园第九片区阿笨猫故事教研活动

编辑于2024-04-11 阅读516

  幼儿故事是五彩的万花筒,

是孩子世界的缩影,

教师以讲故事为载体,

更能走进幼儿的内心世界,

成为他们的贴心朋友。

       为了开展好每年一届的阿笨猫故事比赛活动,2024年3月1日,清河中心园开展了围绕“讲好黄河故事  赓续中华文明”为主题的教研活动,从故事内容、形式、组织等方面为阿笨猫讲故事活动进行科学引领和指导。

       首先吴璧幼儿园保教主任张婷老师给老师们分享了三个讲故事优秀案例视频。

       通过如何选择适宜的故事;如何讲好一个故事;教师如何指导幼儿讲好故事,三个方面展开讨论。在交流中碰撞思想火花,在探讨中凝聚行动共识,最后,各组代表逐一分享经验。

        吴璧幼儿园保教主任张婷老师为大家分享了如何帮助幼儿更好地将故事呈现出来呢?应该如何选择以及讲故事的技巧和注意事项!

       清河中心园崔晓军园长围绕故事的选择和设计、讲故事的技巧,以及如何创编和续编故事等方面内容展开了详细的讲解。

      崔晓军园长对本次教研活动进行了总结,并强调,希望老师们以本次教研活动为契机,为接下来的阿笨猫故事比赛做铺垫,积极引导幼儿讲好故事。

       思维的碰撞才能收获不期而遇的美好,深度学习才能让内心有足够的底气,通过此次教研,深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值,讲好“黄河故事”,传承黄河文化精神,在幼儿心里种下爱家乡的种子,牢记中华民族的根和魂!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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