规范校本教研,建设达标课堂—阳信县实验小学教育集团数学科学学本教学教研活动

L.
创建于03-06
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       金龙昂首唤春归,万象更新耀东方。新学期伊始,为提高教师的教学能力和专业素养,2024年3月6日下午,阳信县实验小学教育集团数学科学教研组开展集体教研活动。

示范课展示

       

       集体教研第一项活动,由六年级组金颖老师执教六年级下册——《圆柱和圆锥的认识》。上课伊始,金老师通过学生熟悉的生活物品,导入新课。

       同学们利用更加直观的教具,通过看、摸、滚等方式,与同学交流分享自己对圆柱和圆锥的认识,更加直观生动的了解圆柱和圆锥的特征。

       

教研组集体说课

       接着,由金老师所在的六年级组对本节课的重难点、课标解读、磨课过程

及教学环节设计等方面进行了集体说课,金颖老师也对自己所执教的课做出反思。

       其余听课老师们也对上课过程中优点提出肯定,对教学过程中存在的问题进行深入交流并提出了中肯的建议。

教研组集体备课

      教研活动第三项,老师们以备课进度、备课内容、课标要求、学情分析、重难点、课程设计六个方面进行细致探讨,为下周教学工作做好充足的准备。

科学教研活动

       科学教研活动以集体备课为主,老师们积极的研究课本、认真分析教材教参。展示过程中详细的说明本周和下周的工作计划,落实到每一节课,大大提高了教研活动效率。    

        艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。 此次活动虽然接近尾声,然而我们为数学、科学教学实践的脚步永不停驻。我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。

图文:刘晓娜

审核:王春花    张  超

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