草长莺飞，春色迷人。为搭建家校沟通的桥梁，促进学校与家长的双向联动，3月3日，莒县第一实验小学三年级八班举办了以“夯实习惯，助力成长”为主题的家长会，邀请家长们共赴这春天的第一场家校教育盛宴，见证孩子们的丰富与精彩。
优秀家教故事分享
会议伊始，学校请优秀家长分享家教教育故事，三年级是一个孩子成长历程中最关键的时期，在小学时代的学习、生活中起到承上启下的作用。孩子的行为规范、习惯养成、学业水平等都都需要家长的一如既往的关注与陪伴。家长应注意沟通技巧心态的调整，找到正确的发力点，正向地聚焦在孩子的教育上，以助力孩子的健康成长。
各科老师发言
- 语文老师张老师从练字、阅读、重视积累，及个人习惯养成方面为同学们提出了要求，他强调，语文学科需要日积月累，不是一朝一夕的事情，要持之以恒，养成好习惯才能有收获。
- 同时也对寒假语文作业优秀的同学进行了表彰。同时张老师还从常规要求方面对同学们提出了建议:如讲究个人卫生、养成运动的习惯、养成专注写作业的习惯、收拾书包书桌的习惯、主动参与家庭劳动等各个方面。
数学老师王老师也通过开学第一周同学们的表现，对同学们的努力和进步给予了肯定和表扬，同时也为今后的数学学习提出了严格的要求，俗话说:严师出高徒。希望同学们在王老师的谆谆教诲下数学成绩能稳步提高。
英语老师滕老师也对三年级下学期英语学习提出了要求，希望同学们新的学期再接再厉，取得更好的成绩。
班级常规要求
班主任张老师立足班级具体情况，以真诚、细致的态度，就常规管理、安全教育、家校共育等方面与家长进行了沟通，让家长们从整体上了解孩子们在校的综合表现；以丰富的经验和专业的知识，明确了家校共同教育的理念、目标和方法，与家长们共同探讨了孩子们在学习习惯、能力培养、适应转变、身心健康、安全等方面的家校共育模式。
家长们兴趣十足，时而认真聆听，时而低头记录，时而点头认同。这些生动而真实的现场反馈，便是家校合育的重大意义。
爱之以心，育之以策。班主任张老师结合本班学生的学习情况、班级整体氛围和日常生活，总结了孩子们的成长与进步，同时就家长应如何更好地配合学校做好孩子的教育工作交流了看法，家长们认真倾听并及时反馈。任课老师也结合学科的不同特点，从学习习惯、学习策略等方面，向家长们指明方法，提出专业、实用、有效的建议。
班主任张老师对同学们进行了细致的安全教育，并对假期中作业特别优秀的同学进行了表彰，公开了公开办学监督热线，和校长接待日热线等。
家长感言
首先要感谢学校给我们家长学习的机会，通过此次家长会活动，我学到了先进的教育理念，也能够及时准确地了解孩子在学校的各种思想动态和行动，做到有的放矢地配合学校帮助孩子健康成长。
1.家庭氛围很重要，父母是孩子的第一任老师。家长的一言一行，一举一动都在无时不刻地影响着孩子的言行举止，所以很多时候要给孩子定规矩，家长首先必须守规矩，换句话说，要使孩子做到，家长必须身体力行的先做到。
2.培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。要做到这一点，家长必须帮助孩子建立一个作息时间表，做到按时作息，今日事今日毕。在学习上要教育孩子及时预习、复习，每天作业完成后要认真检查，错误及时订正。也要培养孩子每日及时整理书包，准备好第二天的学习用品的习惯。
总之，家长会使我认识到以前在教育上的一些误区和盲点，给我在孩子的教育问题上指明了正确的方向。相信通过学校与家庭的互动，共同努力，我们肯定能把孩子这颗幼苗培育成一棵参天大树的。
——刘怡萱妈妈
温暖始于相聚，沟通利于相知。教育最美的声音，是家校同频的回响；教育最好的告白，是家校共育的互动。本次家长会是学生未来拔节的序曲，是家校共进的华章。相信莒县一小学子在学校、家庭的合力培育下，定会不负春光，花开有期。