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合力教研追求真知——高一语文备课组常规教研纪实

创建于03-06 阅读312

阳春召我以烟景,大块假我以文章。3月6日下午两点五十,华东师范大学上饶实验中学高一语文备课组开展了每周三常规教研备课活动。本次教研活动由高一语文教师徐璐主持,高一年级全体语文教师共同参与。

共析共享共进

为了进一步提升教育教学质量,及时了解学生的学习动态,高一语文备课组就本次半月考语文学科考情、学情进行组内分析总结。徐璐老师分析了本学科试卷特点,组内老师共同探讨了试题分析和讲评的问题。基于本次期中测试语文学科的考情分析,共同讨论确定了下一阶段对策及建议:1.试卷讲评精细化,侧重指导学生学会不同文本的常用阅读方法及解题方法,对答题规范化做具体指导,学会修正自己的答案;2.试卷的阅读和写作题型及时进行同类型题目的强化训练;3.对于语文基础特别薄弱的学生,课后个别指导,主要强化文言文和现代文的阅读理解能力和作文的审题能力。关于公开课的事宜,在徐璐老师的安排下,计划下周三黄雪玲老师上《鸿门宴》。接着徐璐老师布置给各位老师设计“劳动和红色文化课”教学课件和教案的任务。并针对校本课程“传统文化课”的公开课任务进行有序安排。接着教研组长童芷莹老师给我们介绍了王教授的带教基地,鼓励各位高一高二语文组老师踊跃报名参与,也有针对性地提供文言字词小视频的资源。

精研大单元备课

天下兴亡,匹夫有责。本次教研活动中,徐璐介绍了必修下册第八单元的大单元教学设计。在本单元的学习中,围绕“倾听理性的声音”这一核心任务展开。要学会辩证分析和合理推断,并在此基础上进行理性思考的批判性思维习惯。徐璐老师建议同一组内教学进度,并认真建议《阿房宫赋》和《六国论》是否可以与第五单元的《谏逐客书》、《与妻书》合上,介绍书信体的教学设计,组内老师据此进行教学内容的共研和教学环节的细化。通过这种一人主备,组内共磨的方式保证备课教研与课堂教学不脱节,促进课堂教学高效化、科学化、系统化。

笃行致远,惟实励新

见贤思齐创佳绩,求真务实开新局,会议后期肖家芸校长对本组教学教研工作进行了总结与建议,肖校肯定了语文备课组的努力,并建议各位老师要将教学教研工作做实——光知晓字义是完全不够的,要更多的教给学生思辨能力,学会自我思考,有自己的见解。肖校表示要充分发挥教研组的作用,大家在诗意中同行,聚力赋能,静待花开。最后,肖校分享了针对必修下册四边形文章教学的建议,他提出大家在工作时一定要“走心”、“走质”、“走理”,督促自我需拥有思辨能力,以及思辨的方式方法,以研促教,以研导学,以研督勉,以研培优。并于此基础上分享了他对逻辑思维和辩证思维的理解。

浩渺行无极,扬帆但信风。教研有道,探索无涯。日常备课常态化,教研教学高效化,高一年级全体语文老师将继续立足课堂,以研促教,且行且思!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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