江西省骨干教师数字化教学创新能力培训汇报。

用户19993703
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在“国培计划(2023)”---江西省中小学(幼儿园)骨干教师数字化教学能力培训活动中,3位专家级的教师进行了精彩的讲座,主要学习了三大模块:1、数字化教学意识激活、2、数字化教学的发展应用、3、数字化创新教学设计方案制定、平台演示。整个培训充满活力与思考,受益匪浅。

    3月5号下午,由岳阳开放大学肖裔主任讲解数字化赋能教育教学变革。新时代教师必须掌握适量的技术。主要有以下技术:

一:人工智能教学:

1、AI应用(豆包、百度输入文言一心)。

2、AI数据支持教学

3、Ai技术课堂行为分析系统。

二:数据分析技术体验课堂数据反馈技术:plickers.

三:智慧平台教学:

1、直播技术

2、3D打印

3、大数据分析

4、同屏技术。

在讲座环节中,让我感受最深的就是翻转课堂教学(翻转课堂)。他用深入浅出的方式,为参训教师们阐述了翻转课堂核心要素、微课程快速制作流程、课件制作(PPT美化大师),为参训教师们提供了丰富的教学启示。

    3月6号,由李宇明校长为我们讲解素养指向的课堂教学转型和数字化创新实践举例。让我感受最深的教学手段是用评价量规来推动课堂,让教学目标清晰化,让学习可见,让学生可操作,评价即学习。

    李明宇校长用案例讲解的方式让我们明白什么是评价量表以及评价量表应如何制作、设计。通过讲解和分享小故事,大家相互学习、互相启发,进一步拓宽了教学视野,也激发了对教育事业的热情。

培训的最后半天,由华东师范大学开放教育学院的王筱老师上课。她主要为我们讲解了本次培训的两个目标、任务线梳理、评价考核和任务说明。

课后总结环节是对整个培训活动的回顾与提升。参训教师们在此环节中分享了自己的学习收获和感悟,并对自己在专业成长和团队建设方面的未来发展进行了规划。总结使教师们更加明确自己的发展方向,为今后的教学工作提供了宝贵的借鉴。

这次培训活动,不仅提升了我的专业素养,还强化了团队合作能力。通过讲座、分享、创作和总结等多种形式的有机结合,为参训教师们打造了一个全方位的学习与成长平台。在这个平台上,教师们不仅能够汲取新知识、掌握新技能,还能够结识志同道合的朋友,共同为教育事业贡献力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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