学雷锋日源于对雷锋同志的纪念，他代表的不仅是一种精神，更是一种行动。舜耕中学举办此次活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，促进学生参与社会实践，提升道德品质。同时，这也是对我校精神文明建设的一项重要贡献。
在雷锋日记活动中，由舜耕中学优秀党员代表李凡、林丹丹带头宣读。表现出了我校党员极大的热情和积极性。通过组织开展集中学习和个人阅读相结合的方式，党员们积极主动地参与其中。活动不仅提高了党员的思想境界和政治觉悟，而且增强了党员的组织纪律性和责任感。党员的参与不仅使活动取得了良好的效果，更进一步传递了雷锋精神和社会主义核心价值观，激发了更多人对雷锋精神的认同和学习。
参与本次诵读雷锋日记活动的人员还有优秀的共青团员代表。通过诵读雷锋日记，我们相信雷锋日记活动将能够在共青团员中产生更加广泛而深远的影响。同时，希望这样的活动能够引起更多学生和团员关注，共同培养出一代又一代有理想有担当的新时代少年儿童，为社会的发展贡献自己的力量。
本次诵读雷锋日记活动对少先队员有着深刻影响。由八年级14班优秀少先队员代表李姝瑶和七年级27于子琪进行诵读，雷锋日记活动的目的在于通过阅读和学习雷锋的日记，引导少先队员树立正确的人生观、价值观和行为准则，培养他们良好的品质和道德观念。这样的活动对于少先队员来说，不仅是学习雷锋精神的途径，更是提高他们的综合素质，培养他们积极向上的心态和品德。通过参与这样有意义的活动，少先队员能够更好地了解雷锋的精神，增强他们的社会责任感和公民意识，为自己的成长和社会的发展作出贡献。
学生对本次活动的反馈普遍积极。他们认为通过参与活动，更加深入地理解了雷锋精神的内涵，提高了自己的集体观念和社会责任感。同时，在活动中也锻炼了自己的品质和能力，培养了奉献精神和团队合作精神。许多学生表示，他们在活动中收获了成长，今后会更加积极地参与此类活动。