三月，春风和煦，阳光明媚。为了解古动物学和自然科学的知识，增强对地球历史的认识，提高我校少先队员们保护生态环境和生物的多样性，促进人与自然和谐共生的意识。3月6日，我校大队辅导员、中队辅导员及少先队员代表40余人来到保定古动物博物馆，开展了“探寻动物世界 领略自然奥秘”为主题的红领巾研学活动。
研学活动前，大队辅导员对少先队员们进行研学任务、出行安全问题及相关注意事项等作了宣传和讲解，并对研学过程中可能出现的各种问题进行了专门的叮嘱。通过老师的讲解，队员们对于本次的研学活动更加充满期待。
孩子们乘上大巴，开始了他们美好的研学之旅。在车上孩子们唱起了“我们是共产主义接班人...”
中国古动物馆（保定自然博物馆）以“自然·生命·人”为展览主题，以“演化”为展览主线，从自然、生命、人类三个方面进行主题化展示，由地球脉动、远古海洋、恐龙帝国、哺乳新生、灭绝之殇等多个主题展厅组成，讲述自然历史故事，阐释物种复杂关系，解读动物生存智慧，向公众传达“人与自然是生命共同体”的生态理念。
地球脉动展厅
进入博物馆的第一个参观点是灿烂星空、浩瀚宇宙，在这里可以探索宇宙的奥秘，地球的形成，汹涌的火山喷发，炽热的岩浆从地心深处喷涌而出，顺山体倾斜而下，形成了各种岩石及金属矿石等物质。更加直观感受到宇宙的奥秘，地球的形成。队员们回忆着课堂上老师讲的课本内容，一边结合实体了解地球的形成及变化，还有各种奇妙的矿石，让队员们将一些课本知识记忆的更加牢固。
远古海洋展厅
讲解员重点讲述了“脊椎的出现”、“颌的出现”、无颌鱼类和有颌鱼类的演变等远古海洋中波澜壮阔的生命变革。队员们知道了是一条鱼开启了脊柱动物演化的华丽篇章。
已知最早头尾保存完整的有颌鱼类——奇迹秀山鱼
这条拉蒂迈鱼，是来自非洲的著名活化石。是博物馆里唯一的一件现生标本。这种鱼现在生活在印度洋海域，是鱼类进化到两栖类的见证。
恐龙帝国展厅
队员们了解到恐龙的多种多样，这里有最大的恐龙骨骼化石，也有最小的恐龙化石。讲解员还介绍了古动物是如何生长出毛发和羽毛的，让队员们全方面、多方位了解了恐龙帝国的繁衍演变历程。
这具恐龙化石骨架就厉害了。它生活在2亿年前的云南，被称为“中国第一龙”。它是我们中国人自己发掘，研究，装架的第一条恐龙,中国古脊椎动物学之父杨钟健先生研究后，给它起名叫“许氏禄丰龙”。
学生们跟随着讲解员的脚步认真聆听，文明有序地参观。部分学生随身备好研学报告单，及时捕捉微妙的触动，写下自己的收获；部分学生则沉醉其中，静静地近距离欣赏各展厅陈列的化石。
哺乳新生展厅
白垩纪末大灭绝后，爬行帝国走向没落，“哺乳新生”展厅展示了躲过浩劫的哺乳动物在新生代辐射演化的过程以及人类的崛起。
博物馆还以五具骨骼展示出人类是如何从爬行动物一步一步进化成人的，以及爬行动物到站起来，面部骨骼和四肢的变化，最终变成我们现在的人类。
灭绝之殇展厅
在地球38亿年的生命史上，大规模的灭绝要么是自然规律使然，要么是天灾。而工业革命以来，大量野生动物的彻底消失则大多是人祸，最终走向灭亡。该展厅通过展现动物制品以及多种灭绝生物的形象、生物入侵对我国本土生物物种多样性带来的严重威胁，直观揭示人类对大自然、对生物的伤害，呼吁保护生物多样性。
走出该博物馆的展厅是现代森林公园，一个欣欣向荣、五彩缤纷的世界，将人们在远古时代穿越回现如今进步的新时代，队员们纷纷表示在中国古动物博物馆学习到了太多的知识，为人们解密了太多的奥秘。
回到学校后队员们梳理自己的研学记录
学研结合，寓学于研。本次博物馆主题研学活动意义非凡，学生在探究式实践学习的过程中，在化石的世界中邂逅生命，切实感受到了大自然赋予万物的瑰丽与意义。接下来听听我们研学后的感想和收获吧
通过参观古动物博物馆，队员们可以探索到地球上古老而神秘的生物，深入了解了他们的生活方式、进化历程以及与现代动物的关系。在中国古动物馆进行研学活动，学生们能够在身临其境的环境中观察动物、提出问题并进行深入的研究。他们可以通过观察和分析展品以及参与互动展示来增加对动物生态的认识，培养科学思维和解决问题的能力。这种独特的研学体验不仅促进了对古代动物的理解和学习，还激发了学生对科学的兴趣和探索精神。
队员们纷纷表示，以后要向习爷爷说的那样：尊重自然、顺应自然、保护自然。在今后的学习生活中，加强保护环境，爱护动物的意识，更多的参与到保护环境的行动中去，让胸前的红领巾更加鲜艳。