霍州市“抓基础 重落实 促规范 提能力”初中数学教学论坛暨学业水平抽测分析会
在数学的海洋中，我们犹如一叶扁舟，共同探索着知识的奥秘。2024年3月6日，全市七八年级数学教师以及各学校数学教研组长、数学学科工作室全体成员齐聚霍州市三中，参加霍州市“抓基础 重落实 促规范 提能力”初中数学教学论坛暨学业水平抽测分析会，一同分享教学的智慧，剖析学业的质量。市教研室贾振东老师主持并进行有效指导，旨在通过分析发现问题，改进教学方法，全面提升初中数学教学质量。
环节一:📊学业水平测试成绩分析
郭亚琴老师对七年级2023~2024学年期末考试进行了质量分析。
郭老师首先阐述了本次七年级期末试卷的命题意图。本次期末测试以教材为基础，《义务教育数学新课程标准》（2022年版）的基本理念为指导，紧扣教材重难点，重基础知识和基本技能的掌握情况来进行考察。试题通过真实情境的任务引导学生热爱数学，增强数学应用意识创新意识，落实立德树人的根本任务。
紧接着对试题结构和答题情况进行了具体分析，并根据实际出现的问题给出了切实可行的教学建议，建议如下：（1）综合与实践的学习中，重视数学中的课题学习，学生能力的培养；（2）讲解容易混淆的知识点，注意让学生从本质上来理解并掌握；（3）注意训练学生的计算能力。
八年级上学期期末考试的质量分析由李莉老师进行分享，李老师从命题意图、试题结构、答题情况和分析建议四个方面进行了质量分析。本次试题注重将数学知识融入到真实情境中，引导学生在知识积累、观察能力提升和素质养成的过程中，逐步形成正确的价值观；试题结构与2023年学业水平考试的题型一致；结合学生答题从平均分、优秀率、及格率、得分率和重点题型全面、详细的分析了本次考试中存在的问题，并提出了一些分析建议。
环节二:👨🏫教师教学经验分享与交流
付栓花、张变丽、夏东升、闫勇勇等老师分别对七八年级质量分析分享自己的心得和经验，老师们一致认为应强化学生基础，注重良好习惯的培养以及计算能力的提高。
教科局冯局长和教研室梁主任和张主任现场观摩和指导，关心鼓励教师们的成长！
贾老师对两位授课教师给予了肯定，并进行了颁奖合影！
环节三:👏活动总结
追光而遇有思，沐光而行致远。贾振东老师提出本次教学质量分析不仅是对上学期教学工作的总结，更是对下学期教学质量提升工作明晰了方向。相信本次的质量分析会，一定能促使教师们进一步改进自己教学方法，不断提高自身专业水平，也为学生的全面发展奠定基础！
结束语
让我们继续在“数”海泛舟，不断前行，为学生的成长和未来努力奋斗！愿我们的教育事业如同璀璨的星辰，在岁月的长河中闪耀光芒！
