班干部是班级当中的核心力量，对班级有着强大的号召力和凝聚力，他们以自己的模范行为团结和带领班级的其他成员，去实现班级的奋斗目标。
为提高楼村小学班干部的管理能力，实现班级自主管理，做好班级的小组管理，向“十美班级”迈进，3月5日下午，在德育处的号召下于五楼会议室召开了“楼村小学2024年春季学期学生干部会议”。
林嘉华副主任首先为干部们做了培训。培训解决了“什么是学生干部？”、“为什么需要学生干部？”、“作为学生干部应该怎样做好管理工作？”三个核心问题，并在干部们心中树立起了“心中有他人，心中有集体，心中有祖国”的集体主义观念。在培训中林副主任重点借助干部们在管理中的实际例子，深入浅出引导了干部们“如何做好管理？”即思想要正，工作要实，方法要妥，从干部们聚精会神的聆听中，看得出来培训的内容深深地吸引着小干部们。
接着，戴利华主任以“以身作则”和“公平公正”两个中心关键词，帮助监督岗成员们解决工作中遇到的实际困难，为红领巾监督岗的学生立规定标，并希望监督岗成员在做好示范性的同时，能让学校的管理工作更上一层楼！
最后，戴利华主任，林嘉华副主任和廖慧婷辅导员走到干部们中间，与相对应年级的班长们面对面，深入交流各班开展“班级小组管理”以来的情况，班长们畅所欲言， 有班长表示班风学风更好了，有班长说自己的管理更轻松了，更有班长看到小组成员的感情加深了。在交流中，大家也看到自己班级小组管理的优势和不足，为进一步更好地推进“班级小组管理”问诊把脉。
通过这次会议，相信楼村小学的学生干部们进一步认识到自己的重要性，懂得了肩上的责任，也能更有干劲地做好带领全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”。