我国民间有“二月二，龙抬头”的谚语，表示春季来临，万物复苏，蛰龙开始活动，也预示着一年忙碌的开始。为弘扬传统民俗文化，丰富幼儿精神文化生活，3月7日，贾庄中心幼儿园开展“童趣二月二，喜迎龙抬头”主题教育活动，旨在让孩子们在实践中体会传统氛围，加深对传统文化的理解与认知。
绘心愿·迎吉祥
活动前各班教师与幼儿做前期经验准备并展开讨论：“在传统节日二月二，你有什么美好的愿望？”根据幼儿年龄特点与发展规律，鼓励幼儿大胆创作用绘画的方式将自己的心愿表达出来，与家长共同将心愿粘贴在心愿板上寓意讨个好彩头。
知习俗·品传统
各班教师通过课件、视频、绘本等方式，引导孩子们了解“二月二，龙抬头”的由来、习俗等知识，感受传统民俗文化的独特魅力。宝贝们听得津津有味，对龙抬头的民俗产生了无限的兴趣，提升幼儿传统文化涵养。
我园特邀请民俗文化艺人给孩子们带来了一堂生动的食育课程——《龙须面》，让孩子们近距离感受民俗文化的魅力，增进对传统文化的了解。山西晋州美食家王师傅向孩子们介绍了龙须面的历史来源、传播意义和艺术特点等，他通俗易懂的语言、认真细致地讲解、行云流水的动作、耐心到位的示范，引起孩子们的兴趣，孩子们兴奋的鼓掌叫好，崇拜之情油然而生。为幼儿带来了一节生动而富有生命力的传统文化体验课。
迎春龙·强体魄
二月二，天渐暖，正是孩子们锻炼身体、强健体魄的好时光，将传统文化与体能训练结合，用传统游戏感知二月二浓厚的节日氛围。活动中孩子们一个个精神抖擞，跃跃欲试，你追我赶，奋力冲刺。呐喊声、助威声，欢声震天。孩子们在欢声笑语中烙印下浓浓的传统文化底色。
走进、体验、弘扬、传承，传统文化教育正以“润物无声”的方式，走进幼儿园，走进孩子的生活。在“节日文化”的引领下，将民俗教育融入日常，融入生活，让师幼在优秀传统文化中了解到中国传统文化中蕴含智慧的民俗知识，增强对传统文化的热爱，让民俗文化的种子润物无声地根植孩子们的心田。
组织：石家庄市井陉矿区贾庄中心幼儿园
编辑：张亚娟
审核：梅春华