从幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
时光轻脚步，春风怡人心，夹杂着离别的气息，毕业的脚步临近，对于即将毕业的大班幼儿来说，小学是好奇的，是未知的，更是无比期待的。为帮助幼儿全面、直观地了解小学生活，做好入学准备，3月6日上午，市实验幼儿园组织大班幼儿到市实验小学进行了实地参观，让孩子们近距离地感受小学生的学习生活！
前奏 畅想小学
2024年大班幼儿参观实验小学具体安排
参观时间：2024年3月6日
参观路线：濮阳市实验幼儿园----濮阳市实验小学
参观人员：大一班一一大十二班全体幼儿
参观前活动准备：
1.完成“我心中的小学”调查、绘画、讲述交流
2.调查表:上学路上(即将上的小学、上学方式、上学时间、过几
个路口、马路上的标志、路边建筑、注意哪些安全事项)
3.讨论“课间十分钟”可以做什么?
参观后活动延续:
1.口头作文:参观小学归来
2.完成“幼儿园和小学不一样”记录表
3.绘画”书包里有什么’
4.绘画”我的课间十分钟”
6.区域活动一一建构区:我心中的小学;社会交往区:小学你好
7.立体主题角:走进小学
8.10:50前，实地参观结束，安全返回幼儿园。
小学，我们来啦——出发篇
乘着风儿的翅膀，听着鸟儿的歌声，踏着时间的旋律，排着整齐的队伍，孩子们精神饱满，步伐矫健，带着无限的憧憬，在老师们和义务值班的家长的带领陪伴下向小学出发，开启有趣的“探秘”之旅。
小学里有玩具吗？书包要怎么整理？上了小学还能午睡吗？每天都要写作业吗……带着心里大大的疑惑，走进小学去寻找答案！
小学，我们来啦——校园篇
孩子们怀揣着好奇和憧憬陆续参观了校园，了解校园文化；走进了博物馆、科技馆，领略新时代小学的新视野。孩子们一个个睁大好奇的眼睛四处观望，生怕遗漏了哪一处。不时还举手向老师提出心中的疑问，与老师积极的互动，感受到未来成为祖国的新新少年是多么幸福，多么自豪，多么骄傲。
小学，我们来啦——课堂篇
百闻不如一见，走进课堂，互动零距离。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验。小学的哥哥姐姐上课是什么样的呢？书本，笔，等等文具又摆哪里呢？抱着满心疑问，一年级的哥哥姐姐和老师为我们带来了一堂《小学生》，这是最直观、最生动的一课。
看着哥哥姐姐们端正的坐姿、专注的眼神，踊跃发言的课堂表现，聚精会神的模样，孩子们瞬间被吸引住了，让大家感受到了小学课堂的独特魅力，想成为小学生的愿望更加强烈了。一双双会发光的眼睛、一张张微笑的脸庞，无不流露出此刻他们对小学的好奇和向往……
小学，我们来啦——课间篇
课间十分钟多么短暂又多么珍贵：可以玩耍和同学聊天、可以在操场嬉笑打闹、可以整理课堂遗留的问题和物品、可以享受自己的短阅读……五彩缤纷、喧嚷活泼的一个个“十分钟”，组成了丰富的校园生活。
通过本次参观体验活动，幼儿亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，在身临其境中对小学的学习环境有了初步认识，对小学生活也有了更多的期待与憧憬。大班下学期是幼小衔接关键期，接下来，市实验幼儿园会将幼小衔接课程继续渗透在幼儿的一日生活中，家园携手，做好孩子幼升小的引路人。
相信不久的将来，孩子们也会像哥哥姐姐一样，迈着自信、从容的步伐走进小学，开启人生新篇章！